绝招作文500字舞蹈_绝招作文500字舞蹈怎么写

2024-05-21 10:05:55

大家好，今天我想和大家分析一下“绝招作文500字舞蹈”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来分析吧。

1.绝招跳舞400字作文大全

2.小学六年级作文500字左右：跳拉丁舞的感受

3.跳扇子舞写作文

4.我学拉丁舞这个题目的作文怎么写作文

5.作文跳舞很简单，要400字的，注意，是作文

6.舞蹈动作描写作文

绝招作文500字舞蹈_绝招作文500字舞蹈怎么写

绝招跳舞400字作文大全

同学们，你一定不知道我喜欢什么吧？今天就让我来告诉你们吧。

我喜欢做的事其实有很多，可我最喜欢的还是跳舞。我是6岁开始练舞蹈，开始只是为了好玩，但是我渐渐明白了跳舞能给我带来很多好处。比如可以锻炼身体，我小时候经常生病，练了一年的舞蹈以后，我就觉得身体健壮多了，再也没有进医院打针了。

你们还不知道吧？跳舞还可以增强我的信心。有一次，湖北电视台来我们小区搞活动，一位阿姨说谁要是上台去表演一个节目，就可以得到一个礼品。我看了看周围，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，没有一个人上去。我特别想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到礼品。正在我犹豫的时候，台上的阿姨说：“快点啊，快点啊，没有的话我就进行下一个节目了。”我放松心情，赶紧举手，上去跳了一支舞，没想到不但赢得了大家的掌声，还真的得到了一块香喷喷的肥皂呢。你可别小看跳舞，跳舞还可以让身体变得更加苗条，真的可以减肥呢，尤其是对那些胖乎乎的人特别有效。哈哈哈，那些胖子们看了可别生我的气呀！

跳舞的好处有很多，只要时间允许，我一定将这项喜欢的事情坚持下去！

哦，对了，你们喜欢什么？也说来听听吧！

小学六年级作文500字左右：跳拉丁舞的感受

1. 怎样写有关跳舞的作文不少于600字

我爱跳舞

小时候，一个人坐在电视机旁，看到里面的舞者在灯光璀璨的舞台上随着音乐，翩翩起翩翩起舞。从那一刻起，我便爱上了跳舞。

以前的我是一个内向的女孩，经常在家看电视，我最爱看文艺节目，每当看到演员演员们穿着漂亮的裙子在众人目睹下成为焦点，我便羡慕不己。

这个梦想在我心中悄然而生，梦想实现的是要靠勤奋努力换来的。于是我报名我报名参加了舞蹈兴趣班。每天在舞蹈教室里练习，刚开始时，为了能有良好的柔韧性，要下腰下腰、压腿，每一次都是疼痛不己，但想起霍金，我觉得自己太弱了，霍金终生全身残疾身残废，但他为了实现自己的梦想，克服一次次的困难，我不应该以他为榜样吗？早晨我先早晨我先练习一遍基本动作才吃饭，即使每天都腰酸腿痛，但我仍不放弃，因为这是我的梦是我的梦想。虽然每天汗流浃背，但着是值得的。时间一天天地过去，兴趣班为了检测以下测试一下各位同学的成绩，举办了一个舞蹈比赛。因为我平时比较努力，舞姿也不错，老师错，老师决定让我参加比赛，看到老师对我的期望，我一定不会让她失望的。

比赛那天，毕竟是第一次演出难免有些紧张，面对这么多人总是胆怯，这时舞老师向蹈老师走过来，对我说；“放轻松，舞蹈就像一幅画只要你善于点缀它，它总是美的。要相的，相信自己，加油！秀出自己的风采。”听了老师的金言良语，我信心倍加，舞台上我动力四射，表演精彩，获得了评委的一致好评，在最后的颁奖会里我荣获冠军，此的心时我高兴的心情无法用语言来表达，礼花为我绽放，同学老师为我欢呼，我深深地感到舞蹈感受到舞蹈给我带来的快乐！

舞蹈锻炼人的意志，增加人克服困难的力量，我因有这个大舞台能更好地发挥挥自己。我爱跳舞！

2. 我学会了跳舞作文怎么写作文

太好了！妈妈帮我报了舞蹈班，我成为舞蹈家的梦想终于要实现了！舞蹈老师姓吴，她有一头橙**的头发，喜欢扎一个麻花辫，一双大眼睛像两颗小水晶一样镶嵌在眼睛里。

她的嘴巴可以称得上是名副其实的樱桃小嘴。她很苗条，尽管她很严格，但我还是很喜欢她。

终于到了星期六，妈妈带我去跳舞，终于到了，我一看，呀！在做压腿动作！我最害怕压腿，因为压腿是很痛的，但是我不偷懒，不休息，一直咬着牙在坚持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”终于，在一系列的努力之后，我压腿不痛了，而且还总是受到老师的表扬，那时候我别提有多高兴了。我第二个要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前练过，所以还是可以忍住疼痛的，但是，下腰可没有那么容易，下腰先是有一个同学扶着我下去，所以，不太会头撞到地，但是，自己练的时候就没有那么容易了，不是“咚”地一声冲下去就是瘫在地上。

我像上次一样，没有放弃，还是继续练习，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。我跳啊，叫啊，比上次更加开心，因为我已经可以开始练习跳舞了。

这真是太好了，我好开心啊。

3. 怎样写好一个跳舞的作文

小可爱：给一篇《我喜欢跳舞》参考一下，只是参考哦！喜欢的话，你可以模仿来写，题目可以用《跳舞带给我快乐》，《让自己在跳舞中享受美好》。

当你在学校一年一度表彰大会的舞台上，看到那优美的舞蹈时，里面肯定我的身影。因为我喜欢跳舞，而且跳的挺棒的呢！跳舞也给我带来了荣誉。

最近，嘉兴市要让我们学校以前跳的舞蹈《玩泥巴》拿去比赛。沈老师又让我当主角，我们又开始加紧排练。

要知道这在海盐县内是绝无仅有的。这可是我们舞蹈队的荣耀，也是学校的荣耀。

就是因为我喜欢舞蹈，所以在校文化艺术节前编排、练习舞蹈，准备参加比赛。起初，编舞蹈时我想“破”了脑袋，也没想出什么好动作。

然后，妈妈让我想想以前演出过的舞蹈中有什么好动作。于是，我照做了，果然行得通。

接着，我又结合歌词，编排出一个比较理想的舞蹈。又经过沈老师和舞蹈队同学得不懈努力、反复编排跟我自己的多加练习，终于不负所望，得了奖。

我高兴得合不拢嘴。当然“台上一分钟，台下十年功。”

我每天都要练基本功。从幼儿园就开始练基本功的我到现在，功夫已经算很到家了。

那次，沈老师教了我们一个新动作——翻前呛脸。一开始，我怎么也翻不过去，可我吸取了每次失败的教训，翻过去了！我欣喜若狂。

虽然练舞非常不容易，但是我还是执着地坚持下去。每到星期五晚上，我就迫不及待地奔向学校。

排舞蹈虽然有点辛苦，但我喜爱舞蹈的这股劲儿一直存留着，是它给我力量，让我坚持下去的。到底是什么理由让我喜爱上它的呢？也许是因为它能锻炼我的气质，也许我本来就有这个爱好。

我也说不清楚。舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。

我永远喜欢它。

4. 怎样写好一个跳舞的作文

小可爱：

给一篇《我喜欢跳舞》参考一下，只是参考哦！喜欢的话，你可以模仿来写，题目可以用《跳舞带给我快乐》，《让自己在跳舞中享受美好》。

当你在学校一年一度表彰大会的舞台上，看到那优美的舞蹈时，里面肯定我的身影。因为我喜欢跳舞，而且跳的挺棒的呢！跳舞也给我带来了荣誉。最近，嘉兴市要让我们学校以前跳的舞蹈《玩泥巴》拿去比赛。沈老师又让我当主角，我们又开始加紧排练。要知道这在海盐县内是绝无仅有的。这可是我们舞蹈队的荣耀，也是学校的荣耀。就是因为我喜欢舞蹈，所以在校文化艺术节前编排、练习舞蹈，准备参加比赛。起初，编舞蹈时我想“破”了脑袋，也没想出什么好动作。然后，妈妈让我想想以前演出过的舞蹈中有什么好动作。于是，我照做了，果然行得通。接着，我又结合歌词，编排出一个比较理想的舞蹈。又经过沈老师和舞蹈队同学得不懈努力、反复编排跟我自己的多加练习，终于不负所望，得了奖。我高兴得合不拢嘴。当然“台上一分钟，台下十年功。”我每天都要练基本功。从幼儿园就开始练基本功的我到现在，功夫已经算很到家了。那次，沈老师教了我们一个新动作——翻前呛脸。一开始，我怎么也翻不过去，可我吸取了每次失败的教训，翻过去了！我欣喜若狂。虽然练舞非常不容易，但是我还是执着地坚持下去。每到星期五晚上，我就迫不及待地奔向学校。排舞蹈虽然有点辛苦，但我喜爱舞蹈的这股劲儿一直存留着，是它给我力量，让我坚持下去的。到底是什么理由让我喜爱上它的呢？也许是因为它能锻炼我的气质，也许我本来就有这个爱好。我也说不清楚。舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。我永远喜欢它！

5. 怎样写有关跳舞的作文不少于600字

我爱跳舞小时候，一个人坐在电视机旁，看到里面的舞者在灯光璀璨的舞台上随着音乐，翩翩起翩翩起舞.从那一刻起，我便爱上了跳舞.以前的我是一个内向的女孩，经常在家看电视，我最爱看文艺节目，每当看到演员演员们穿着漂亮的裙子在众人目睹下成为焦点，我便羡慕不己.这个梦想在我心中悄然而生，梦想实现的是要靠勤奋努力换来的.于是我报名我报名参加了舞蹈兴趣班.每天在舞蹈教室里练习，刚开始时，为了能有良好的柔韧性，要下腰下腰、压腿，每一次都是疼痛不己，但想起霍金，我觉得自己太弱了，霍金终生全身残疾身残废，但他为了实现自己的梦想，克服一次次的困难，我不应该以他为榜样吗？早晨我先早晨我先练习一遍基本动作才吃饭，即使每天都腰酸腿痛，但我仍不放弃，因为这是我的梦是我的梦想.虽然每天汗流浃背，但着是值得的.时间一天天地过去，兴趣班为了检测以下测试一下各位同学的成绩，举办了一个舞蹈比赛.因为我平时比较努力，舞姿也不错，老师错，老师决定让我参加比赛，看到老师对我的期望，我一定不会让她失望的.比赛那天，毕竟是第一次演出难免有些紧张，面对这么多人总是胆怯，这时舞老师向蹈老师走过来，对我说；“放轻松，舞蹈就像一幅画只要你善于点缀它，它总是美的.要相的，相信自己，加油！秀出自己的风采.”听了老师的金言良语，我信心倍加，舞台上我动力四射，表演精彩，获得了评委的一致好评，在最后的颁奖会里我荣获冠军，此的心时我高兴的心情无法用语言来表达，礼花为我绽放，同学老师为我欢呼，我深深地感到舞蹈感受到舞蹈给我带来的快乐！舞蹈锻炼人的意志，增加人克服困难的力量，我因有这个大舞台能更好地发挥挥自己.我爱跳舞。

6. 三年级作文跳舞怎么写

每一个人都有自己喜爱的业余爱好，有人喜欢唱歌、有人喜欢下棋、有人喜欢弹钢琴……而我却是一个舞蹈迷，我五岁那年就被妈妈送进了舞蹈班，从那以后我就深深地喜欢上了舞蹈。

我每天放学赶快把作业写完，就打开电脑开始练舞蹈，有的时候妈妈叫我吃晚饭，叫了好几遍，我还是在那练舞蹈，好象什么事情都没有发生似的。平时我最喜欢和小朋友玩了，可有一次我在练舞蹈的时候，有几个小朋友让我出去玩，我舍不下舞蹈都没有去，为此，大家都叫我跳舞迷。

我因为爱跳舞还闹过笑话呢！有一天晚上睡觉的时候，我梦见自己在舞台上跳舞，还得了一等奖，正准备领奖的时候，妈妈把我叫醒了说：“你要床上跳舞，把被子都踢到床下去了。”我听后看看床下的被子，又看了看我自己身上，确实被我踢下去了，于是我又把被子拾上来盖在身上，又继续睡觉了，可是我怎么睡也睡不着，我脑海里想的还是刚才领奖的场面。

学舞蹈给我带来了无尽的乐趣，它不仅可以锻炼身体，还可以修养自身的气质，锻炼意志，培养坚持不懈的精神。

7. 我学会了跳舞作文怎么写作文

太好了！妈妈帮我报了舞蹈班，我成为舞蹈家的梦想终于要实现了！

舞蹈老师姓吴，她有一头橙**的头发，喜欢扎一个麻花辫，一双大眼睛像两颗小水晶一样镶嵌在眼睛里。她的嘴巴可以称得上是名副其实的樱桃小嘴。她很苗条，尽管她很严格，但我还是很喜欢她。

终于到了星期六，妈妈带我去跳舞，终于到了，我一看，呀！在做压腿动作！我最害怕压腿，因为压腿是很痛的，但是我不偷懒，不休息，一直咬着牙在坚持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”终于，在一系列的努力之后，我压腿不痛了，而且还总是受到老师的表扬，那时候我别提有多高兴了。

我第二个要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前练过，所以还是可以忍住疼痛的，但是，下腰可没有那么容易，下腰先是有一个同学扶着我下去，所以，不太会头撞到地，但是，自己练的时候就没有那么容易了，不是“咚”地一声冲下去就是瘫在地上。我像上次一样，没有放弃，还是继续练习，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。我跳啊，叫啊，比上次更加开心，因为我已经可以开始练习跳舞了。

这真是太好了，我好开心啊！

8. 写跳舞的作文开头怎样写

第一篇：大家一起来跳舞每当夜幕降临的时候，柳市电器城前面的广场上，灯火辉煌，高音喇叭放出的音乐响彻云霄.只要不是刮风下雨，人们就会三三两两地从四面八方赶来，一起开心地跳舞.整个广场沉浸在一片欢乐的海洋中. 人们有时跳动感十足的街舞，有时跳优美动人的民族舞，有时跳活力四射的健身操.跳舞的有老年人，有年轻人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的.有的一家老少都出来做运动. 随着时而舒缓时而热情的音乐.人们翩翩起舞.新来的不会跳的跟着会跳的学，会跳的热情地教不会跳的.很快大家都成了好朋友.投入地跳起舞来.每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗.才依依不舍地散了. 一位老奶奶高兴地说："从前，我们老一辈人生活都很困难，连吃穿都没保障.现在条件好了，老了还出来跳舞.现在我走路都轻快了，别人说我年轻了10来岁."一位漂亮的阿姨笑 *** 地说："跳舞能健身还能减肥，治病.我还认识了好多朋友."一位很阳光的小伙子说："打麻将，聚餐吃饭.还不如到广场跳跳舞，出身汗." 最高兴的要数我们小朋友了.穿着各种各样的滑冰鞋，在旁边的大水泥地上快活地滑来滑去.有时比赛谁会的花样多.有时比谁滑的快.玩了一会儿，有些孩子突然想到妈妈.于是，在跳舞的人群中穿梭着，找到自己的妈妈后，又放心地回来继续玩.他们就像一个个飞舞着的小精灵.给人们带来更多乐趣. 跳舞真是一项有益身心的运动，请大家一起来跳舞吧！第二篇：跳舞的苦与乐人们常说：“记忆是一所大门，当你打开它时，有的事会使你开怀大笑，有的事会使你非常后悔，更有的事会使你又苦又乐。”

我也有一件又苦又乐的事_跳舞。事情还得从几个星期前说起。

一天，我正在上我最喜欢的体育课，突然，苦悄悄地来了…… 老师对我们说：“同学们，今天我们要学习校园集体舞的其中之一_小白船，学好了将来我们要参加比赛。现在大家先跟我跳一遍小白船的前几个动作。”

老师教得非常认真，同学们学得也非常仔细。这时，老师突然叫我去和他跳一遍。

天呀！我还不会跳，结果出丑了，逗得同学们哈哈大笑。我羞得无地自容，恨不得地上有个缝，好让我钻进去。

比赛这一天，乐姑娘也跟着来了。我们每一个人的心都怦怦直跳，好像要从喉咙眼里蹦出来了。

上场了，我们从容地跳完舞蹈，台下响起了雷鸣般的掌声，让我心里乐呵呵的。好了，不说了。

对了，你们有没有这样的事例？有的话赶快告诉我吧！我都迫不及待啦！你好，希望能帮助到你，望采纳。

跳扇子舞写作文

作文标题：跳拉丁舞的感受

关键词：拉丁舞感受小学六年级

本文适合：小学六年级

作文来源：

本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《跳拉丁舞的感受》，欢迎大家踊跃投稿。

跳拉丁舞的感受

赤峰市松山区木兰小学三年二班侯登元

学习之余的时间，总想学点什么，周六的时候妈妈带我去梦幻小精灵艺术学校看了看，经过仔细的考虑后决定学习拉丁舞，就这样开始了我跳舞的追求。我在心里决定一定要学好拉丁舞，等到有机会一定给同学和老师表演一曲，因为我想感谢老师对我的教育，感谢同学对我的帮助，让他们也在优美的舞曲中得到一份轻松与快乐，这是我心里一个小小的秘密，要努力实现的一个小愿望。

每当我学会了一支新舞，便会徜徉在动听的乐曲之中，陶醉在优美的舞姿之中，整个身心都沉静于其中，仿若鸿雁自由自在地遨游长空，又若鱼儿畅游江湖昊海......

自从我于08年开始学跳拉丁舞，尽管有些累，但只要优美的音乐一响起，我便会不由自主地尽情舞蹈，展示着自己的舞姿。在学舞时认真仔细地观察老师，尽量将老师的精华学到，尽善尽美的表现出舞曲的内涵，表现出自己追求美的心态，爱美之心人皆有之，只要我较好地理解，就能给老师、同学、朋友们带来美的享受。

老师，我在表演跳舞的时候，就是我在为你祝福，希望你天天像舞曲和舞蹈里那样潇洒的生活和工作，永远幸福！

指导老师：孙艳霞张国华

我学拉丁舞这个题目的作文怎么写作文

1. 作文题目：跳扇舞（500字左右）

暗花飞尽近黄昏，江南曲散人已沦。

扇舞桃花年年梦，不知字字皆是魂。是谁，在走过江南时，按捺不住激动的心情，圈点笔墨？是谁，在走过江南时，颤抖感叹地拿起画笔，纯粹淡雅？是谁，在走过江南时，后悔自己不曾早早来此，幸未错过……看桃花依旧嫣然，看雾失楼台朦胧中，江南的诗意太强烈，美得太迷人。

细雨绵绵，蓦然回首。看到一些仿佛依旧存在的魂灵，寻着他们生命留下的文字，在一条条小径中去看窥见那一个个失去的和存在的人的内心，在于他们，也在于自己。

吴侬软语，听得陶醉，文人墨客每每来此，与其手是对仙境生活的一种向往，不如说是对现实生活的一种逃避，从繁复到清晰，就像“桃花扇主”从闻达的官场“逃”向了自己用文字构筑的“桃花林”，他已无法再去在一那些千古流传的谆谆教诲——以儒性来完成他之于国家，之于社会，之于自己的责任。赞一回香君节烈，叹一段书生柔弱，哭一声山河谁属——已是足矣，于他经历过的来说。

在他看来，爱情无需完美，不知道这是否是他的思想深处也被江南之色所染而产生的？但是对于他，将爱情阐释为凄美，毋庸置疑。“一滴血色，几把折叠扇？”问他也是惘然，他只是完成了作为一个剧作家的泪水和欢笑，《桃花扇》牵着大师，大师牵着历史。

一步吸取汇集了一部带血的中国文化史，这也就算是评价了，但是我想，他若在世想听的不是这样的评价，而是愿意看世人在他的人物中找见自己的影子继而有所改变、有所希冀、有所舍弃、有所珍惜。百年前的一段昆曲在百年后的价值和艺术，是为超然。

一份淡然，一份柔情，超脱之下是怎样的真我？所谓无所追求即使苦苦追求。大师已去，后事未休。

是柔情似水？是凄美哀婉？是楚楚动人？无论甚么，都让人久久吟唱。世事纷说随风去，昆曲依旧，桃花已落，那抹背影，尤记于心。

2. 作文题目：跳扇舞（500字左右）

暗花飞尽近黄昏，江南曲散人已沦。

扇舞桃花年年梦，不知字字皆是魂。

是谁，在走过江南时，按捺不住激动的心情，圈点笔墨？是谁

在走过江南时，颤抖感叹地拿起画笔，纯粹淡雅？是谁，在走过

江南时，后悔自己不曾早早来此，幸未错过……看桃花依旧嫣然，

看雾失楼台朦胧中，江南的诗意太强烈，美得太迷人。

细雨绵绵，蓦然回首。看到一些仿佛依旧存在的魂灵，寻着他

们生命留下的文字，在一条条小径中去看窥见那一个个失去的和存

在的人的内心，在于他们，也在于自己。

吴侬软语，听得陶醉，文人墨客每每来此，与其手是对仙境生

活的一种向往，不如说是对现实生活的一种逃避，从繁复到清晰，

就像“桃花扇主”从闻达的官场“逃”向了自己用文字构筑的“桃

花林”，他已无法再去在一那些千古流传的谆谆教诲——以儒性来

完成他之于国家，之于社会，之于自己的责任。赞一回香君节烈，

叹一段书生柔弱，哭一声山河谁属——已是足矣，于他经历过的来

说。在他看来，爱情无需完美，不知道这是否是他的思想深处也被

江南之色所染而产生的？但是对于他，将爱情阐释为凄美，毋庸置

疑。“一滴血色，几把折叠扇？”问他也是惘然，他只是完成了作

为一个剧作家的泪水和欢笑，《桃花扇》牵着大师，大师牵着历史

一步吸取汇集了一部带血的中国文化史，这也就算是评价了，但

是我想，他若在世想听的不是这样的评价，而是愿意看世人在他的

人物中找见自己的影子继而有所改变、有所希冀、有所舍弃、有所

珍惜。百年前的一段昆曲在百年后的价值和艺术，是为超然。

一份淡然，一份柔情，超脱之下是怎样的真我？所谓无所追求

即使苦苦追求。大师已去，后事未休。是柔情似水？是凄美哀婉？

是楚楚动人？无论甚么，都让人久久吟唱。

世事纷说随风去，昆曲依旧，桃花已落，那抹背影，尤记于心

3. 写一种舞蹈

我在上幼儿园时就能歌善舞，问我说“这个舞蹈叫什么名字。

我并不是想成为舞蹈家，但我喜欢舞蹈，我舞蹈天赋得到了很好的发挥我爱舞蹈我是一个舞蹈迷，那天晚上，我刚跳完舞蹈，更起劲了，一位老师突然忍住了笑，脚穿黑色靴子，英姿飒爽地在舞台上一亮相？”我只知道舞蹈里有“迪斯科”这个名字，就顺口答道，“迪斯科”，又把老师逗笑了，事后。“军营小兵”是我在上大班那年表演的一个节目，右三圈。

下面讲讲我的舞蹈生活吧，跳的过程中拎着裙子甩摆姿势很美。到了幼儿园中班、大班时我已经是整个爸爸单位里的“名人”了，我担任领舞，因为好多人不知道爸爸的名字，常常一个人在家哼唱，很帅气，第二天大家就知道我的名字，真是“一举成名”，头戴红色贝雷帽。

这个舞蹈对柔韧性要求很高，许多动作需要有劈叉、下腰的功夫，好在我练了几年芭蕾，做起来非常轻松。当我们穿着绿军装，”面试老师被我滑稽的样子逗乐了，小时候就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，印象最深的还是“西班牙斗牛舞”和“军营小兵”。

“西班牙斗牛舞”是我在中班时跳的一个舞蹈，轮到我了，真是“初生牛犊不怕虎”，我非常大方，自己就表演了一个“左三圈，演出非常成功。为了练习舞蹈，我也受了很多苦，四年多了，荣幸地成为学校舞蹈队的队员，有时还会跟着电视里的音乐节拍跳上一段。

有一年六一儿童节，立刻就赢来了满堂喝彩。更为精彩的是舞蹈中我的一段独舞，一会儿旋转，一会儿腾跃，每做一个高难度动作，台下都会响起阵阵掌声，老师一个一个地面试，园里要排练一个节目，喜欢它的灵气，它的优美，这个舞蹈刚劲有力，节奏感强。

听说一两岁时，就有很强的表演欲望，喜欢在众人面前跳舞，那一扭扭一动作常常惹得大家哈哈大笑。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞，我以为他们觉得我表演地很好，我几乎每个周末都要去舞蹈中心上课，风雨无阻，尤其是结束时造型很独特，先后多次在舞蹈中担任领舞，回想我跳过的许多舞蹈，老师都说我是棵好苗子，应该好好培养，几乎人人知道我，都称呼他“叶子爸爸”，可见我多有名了，而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。

在经过老师的一番培训之后，脖子扭扭， *** 扭扭，从幼儿园中班开始在小鹂舞蹈中心学习芭蕾，今年参加了加级考试，现在已经是五级班的学员，有时生病也要坚持。对这项活动我真的很喜欢。

爸爸也非常支持我的兴趣爱好，还特意在家里为我安装了一面大镜子和一副把杆，空闲时我会独自练上一会儿。

4. 难忘的扇子舞作文450字

今天早上，天气晴朗，风和日丽，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，小鸟也在枝头叽叽喳喳的叫着。我和爸爸到文化广场去散步。

刚进广场，我就被一派热热闹闹的景象迷住了。瞧！在广场左边，一群白发苍苍的老爷爷、老奶奶，穿着白色的衣服，站在两颗粗壮而茂密的大树下，聚精会神地打着太极拳，他们的头上渗出了一颗颗汗珠。在阳光的照耀下，显得金灿灿的。但他们全然不顾，仍然伴着优美的音乐，有节奏地舒展全身，好一群老当益壮的老人！

在广场右侧的一片草地上，只见一些人在跳舞。他们跳着欢快的健身舞，一个个充满活力。

旁边的是一些表演扇子舞的老人。虽然他们一个个看上去年过花甲，只见他们一会儿凝神静气地望着前方，一会儿又扇动扇子快乐地舞蹈着，动作也十分利索。

早晨的广场真是充满活力，那各式各样的运动既能让人锻炼身体，又能让人们的生活更加丰富，真是一个令人向往的运动场所！！

墩南小学五年级：中国人！！

5. 作文写舞蹈美好的句子结尾

每个人都有自己喜欢的东西，就像我的妹妹喜欢弹电子琴一样。

而我喜欢的是舞蹈，我的梦想还是当一个舞蹈家哩！从幼儿园我就喜欢舞蹈。每年的“六一”儿童节我都会带一群女生跳着自编自导的舞蹈，又是跳《娃哈哈》又是跳《我爱祖国》……那是当着老师和同学们跳舞，心里别提多高兴了。

我不但从小就那样爱跳舞，就连现在也是这样，不减当年。每年的春节我都会把从电视上学来的姿势，给长辈们看，长辈们连连加好。

这就给了我极大的鼓励，心里十分的兴奋。今年与以前却大有不同。

今年我不是从电视上学的，是从舞蹈老师那里学来的。我学的是拉丁舞，跳起来十分好看。

我已经学了一年多啦，现在可以跳下一首曲子啦！在上课时我十分认真地听老师讲课，老师的每一句话我都记在了心里。即使生病了我也会去上课。

我是去年学的拉丁舞，老师的每一节课我都没落下过，生怕被同学落下。本来我就是舞蹈班上最高最大的，学什么动作也不是很灵活，多少有点儿跟不上。

但我很努力，久而久之，我就成了舞蹈班上的一颗“闪亮的星”但我没有骄傲，而是更努力的练习。每天在家里我都会在家里练上几个小时。

使我完全陶醉在了舞蹈之中。听说我们就演出啦！我有多高兴呀。

这就是我，一个喜爱舞蹈的小姑娘，以后我还要走爱舞蹈这一条路。

6. 难忘的一节舞蹈课作文

上课了，我们穿着舞蹈衣站成一排等待老师。

老师走进教室，告诉我们今天学前桥舞蹈动作，我们都很惊讶，因为这个动作很难，我们心里都在打鼓。老师开始给我们讲动作要领：“一、两手夹紧，举过头顶。

左脚在前，右脚在后，把重心移到右脚，双手扶地，仰头，右脚先翻，左脚跟随在后。翻完后，成下腰形，最后再来一个下腰起”。

说完，老师就给我们做了一个示范，我们都惊呆了，这么难的动作能完成吗？能学会吗？一连串的问题在我的脑海中反复出现。老师让我们一个人一个人过去练习，轮到我的时候，我的心里“怦怦”跳个不停。

老师似乎看出了紧张的样子，于是说，“没事的，很简单的一个动作，没什么难的。”我忐忑不安地随着老师做好了准备。

“开始。”我开始翻了，当我刚刚翻到一半儿时，老师拽住了我的脚，我倒立停在半空中。

“头上仰，绷脚，膝盖伸直。”老师的手一松，我一下子就翻了过去。

看到自己一下子就掌握了这个动作的要领，我甭提有多高兴了！真是应了那句话，“世上无难事，只要肯攀登”。

7. 看舞蹈写作文,看一段舞蹈来描述他的舞蹈

我曾经学过两年拉丁舞，后来因为怕苦怕累中途放弃了，但两年里走过的苦痛和喜悦却一直萦绕在我的记忆深处，其中最难以忘怀的便是那次刻骨铭心的挨打经历。

记得那是在暑假，一次即将参加比赛的前夕，老师训练得比平时更为严格，但我不知怎么回事，整节课就一直心不在焉，一个舞步都没记住。很快第二节课开始了，老师要检查上节课的训练成果，我这会子急了，暗暗想，完了，完了，我可什么都不会啊！热烈激荡的音乐开始播放了，我却像个木头人一样站在原地，只知道催促和我搭档的人：“喂，喂，喂，你快跳哇。”

可因为我是被老师安排跳男步的人，我不跳起来，搭档就没法跳。我揽着搭档的腰，使劲回忆刚才老师教的套路，可就是想不起来。

于是只好盯着别的同学，边学边跳，这样一来，总是比别人慢一拍两拍的，完全跟不上音乐的节奏。别人都迈着轻快的步伐，我却是手忙脚乱，很是滑稽。

我偷偷看老师，老师正狠狠地瞪着我，尽管舞蹈室里开着空调，我额头上的汗珠却一滴滴的不停往下流。不一会，老师拿着一把戒尺向我走来，只听“啪”的一声大响，好疼哦，我的腿。

可我不敢哭出来，我知道，如果哭了，肯定又是一尺。可是太疼了，钻心的疼，我忍啊忍，眼泪还是如没关的水龙头一样，哗哗地流了下来。

“自己没听，还好意思哭，你有脸吗，你！”“啪！”，又是一尺，比刚才更响，甚至盖过了音乐声。面对着老师愤怒的斥责，同学轻视的目光，当时的我恨不得赶紧找个地缝钻进去。

好不容易熬到下课，我含着眼泪快快跑回家，掀开裤腿，发现被老师狠狠打的那两下，已经红肿一大片，可我不敢和父母说，因为这是我自己犯的错，这是我应得的处罚。那一大片红肿直到一个多星期后才逐渐消退。

一个月后，可能是因为挨打激发了我的斗志，我的舞步经过磨练，变得娴熟而精巧，最终被老师选中参加比赛，还意外的荣获了一个二等奖和一个三等奖，当我细细抚摸着高挂在脖子上的奖牌，我一下子明白了，原来真的是台下十年功，台上一分钟，只有台下吃尽千般苦，才能台上收获笑脸来。回顾我的舞蹈之路，尽管很短暂，尽管经历了那么多的不快乐，可它却令我不断成长，不断领悟人生哲理，舞蹈如一炉火，炼就了我的勇气和毅力，燃亮了我的信念和希望。

作文跳舞很简单，要400字的，注意，是作文

1. 一篇描写学习拉丁舞的作文（600字）

昨天，妈妈带我去学跳拉丁舞，因为我是第一次去学拉丁舞，所以我很开心。

下午1;30妈妈把我送到了学校，进了舞厅，我一看啊，好大呀！张灯结彩，地面上是木地板墙壁上贴了许多幅画很美呀！有两位老师，一位女老师长的很漂亮，男老师也挺帅的，其他同学也陆续来了一共十五位，我想：我从小就喜欢跳舞，从现在起我一定要好好学学，长大了当一名舞蹈演员，实现我的梦想。开始上课了，男老师说学拉丁舞之前，先要进行形体锻炼，有下腰，横叉，竖叉等然后女老师做示范，我听了就反复练总觉得腿很疼劈不直，有时脚尖朝上翘老师看见了就来帮助我纠正动作，接着老师讲解下腰，老师抱着我的腰让我下去，头朝下的滋味真不好受，就像要晕倒眼前一片黑暗，老师说能坚持多久就坚持多久，十几秒`后我实在坚持不住了，我就爬儿起来，有一位女孩子不要老师帮忙自己一只手扶着腿先撑着，另一只手下去撑着地坚持了几十秒还能自己起来，老师让我向她学习，同学们都很羡慕她好样的。

第二节开始学舞蹈动作，我不是步子走错，就是转错方向，要么就是音乐跟不上，这可我难住了。每次，我都跳的满头大汗，也达不到效果，可把我急坏了！我问老师：“您为什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老师告诉我一个秘诀：那就是勤学多练，不能三心二意、半途而废，还有就是要听懂音乐，音乐是舞蹈的灵魂。

在回家的路上，我虽然很累很渴，但是老师的话时刻鼓励着我，我一定好好学学拉丁舞，不达目的不罢休。 /zuowen292182/。

2. 学拉丁舞的作文前面写什么

我的特长----拉丁舞

有人说幸福只是因人而异的主观感受，有人说幸福只在于不倦追求的过程当中；有人说幸福必需有金钱做基础，有人说幸福一定要以爱为前提；有人以奋斗为幸福，有人以享受为幸福，有人以羡慕别人为幸福，总之幸福是无处不在的，要看你有没有发现它躲在哪里，而对于我来讲，自由就是最大的幸福。

“宝贝啊，快点，来不及了”妈妈在外面拼命的催，哎，这是得从头讲起，.我妈是一个标准的望女成风型家长，而我又让她恨铁不成钢，所以我妈拼命地给我报特长班，10岁带我去报小提琴班，学了半年，可拉的小提琴比锯木头还难听，最终只好放弃，11岁带我去学游泳，可我就是那么苯，呛了几口水，害我得了恐水症，打死也不在游泳了，老妈拿我没辙，只好放弃，12岁，老妈说我喜欢唱歌，觉得跳舞我肯定也行，就送去跳拉丁舞，而我怎么也跳不好，跟个木头人似的，老妈无奈，只好又把我接回来了。13岁，老妈迷上了排球，就把我送去打排球，而我只有捡球的份，更别说当个排球运动员了。而我现在14岁了，本想老妈碰了那么多次钉子，应该死了那条女儿当特长生的梦吧，可是并不是我想像的那样，老妈并没有灰心，反而越挫越勇，这不，今天老妈又给了我报了个象棋班，说什么象棋即不苦，又不累，而且可以开发智力。我说老妈啊，你什么时侯能让你女儿自由一点，不要太多，只要一天就好，让我做自己的事，有自己的主张，不是一个任人摆布的木偶。

自由就是我最大的幸福，希望幸福能早点降临到我的头上。

3. 学拉丁舞作文500字

我学拉丁舞

我是个爱美的女孩，从小就喜欢跳舞。二零零七年的暑假

里，妈妈给我报了拉丁舞培训班。

学拉丁舞前，老师说要先进行形体锻炼。基本功训练倒难

不倒我，因为我从小就练过。什么下腰、空翻、横叉、竖叉等

等，我都不在话下。正式开试学拉丁舞了，我们先学得是恰恰，

我不是步子走错，就是转错了方向，要么就是音乐跟不上，这

可把我难住了。每次，我都跳得满头大汗，也达不到效果，可

把我急坏了！我问老师：“您为什么跳得那么好？我怎么跳不好

呢？”老师便告诉了我一个秘决，那就是勤学多练，还有就是

要听懂音乐，音乐是舞蹈的灵魂。从那以后，我专心地学，用

心地记，每天回家要练上一小时左右。现在，我的舞跳得棒极

了。五月份我参加嘉兴市“当湖杯”体育舞蹈锦标赛，获得了

少儿女子单项独舞第二名！，我还获得了华东六省一市的拉丁舞

比赛双人第四名呢！

我不仅学会了柔美的伦巴， *** 的恰恰，奔放

的牛仔。我还学会了庄重的斗牛。怎么样？我厉害吧！

4. 以作文题目我学会了舞蹈写一篇作文1百字左右

学本领有许多好处，如学舞蹈可以使我们增加柔韧性，学会肢体语言；学钢琴可使我们增加乐感……下面就让我说说我学舞蹈的经历吧！今年寒假，妈妈从朋友口中得知，在东大路有一个“天天舞蹈培训中心”，为了丰富一下我的寒假生活，便拉着我到老师那报了名。

“天天舞蹈”分为三个班别，“基础班”，“演出班”和“提高班”。我被分在了基础班练基本功。

第一次上课时，我很紧张，因为又要见到很多很多的新同学了。虽然那几节课使我喊道十分愉快，但半路却杀出了个程咬金要练基本功。

我十分认真的学习了基本功，有站下腰，跪下腰，横叉，竖叉……尽管我不会，但我记下了他们的方法，于是，我在家里几乎时时刻刻在练基本功，做作业时横叉着坐，看电视时下腰倒着看……终于，我在基础班突飞猛进，从基础班跳班跳到了演出班，不但得了不少证书，还演出了好几次呢！舞蹈已成为我的乐趣，音乐已成为我的朋友，我爱舞蹈！学本领的好处真多啊。

5. 二年级作文题目《我学舞蹈的感受》43字怎么写

今天上午10点，爸爸妈妈带我到舞蹈学校去参加测试。

我们到的时候，有好多小朋友已经来了。一个阿姨发给我一张登记表，写上我的名字、学校，然后给我一个牌子让我等着测试。

在等的过程中，一个阿姨帮我量了身高、体重，还有臂长、腿长，她说我的身材非常标准呢。等了一会儿，老师叫我进练功房去测试。

刚进去的时候，我有点紧张。老师问了我几个问题，问我叫什么名字，在哪个学校读书，还安慰我，我就不那么紧张了。

测试开始了，老师先说了几个小动物在干什么，让我把它们的动作表演出来。然后一个老师做了几段舞蹈动作，让我模仿，还让我劈叉、下腰，测我的软度和开度。

最后老师说我的条件很好，说我已经通过测试了。测试完以后，爸爸问了我三个问题，第一，是不是特别喜欢跳舞？我说是的。

第二，跳舞要占用时间，要安排好时间，不能耽误学习，能不能做到？我说能。第三，真正要学好跳舞非常苦，遇到困难不能放弃，怕不怕疼，怕不怕累，能不能坚持？我说不怕，我一定会坚持。

爸爸妈妈就同意我学舞蹈了。我喜欢跳舞，我要尽力学好舞蹈，对得起爸爸妈妈给我交的学费。

6. 描写跳拉丁舞的作文

[描写跳拉丁舞的作文]

张老师有一头卷发，长得好漂亮，描写跳拉丁舞的作文。张老师笑眯眯地对我说：玉宇，我们拉丁舞蹈对准备代表学校去湛江市参加比赛，你想参加吗？啊！张老师怎么知道我是舞蹈天才啊！可能是张老师和我有缘分吧！我心里美滋滋地想。你到底想不想参加呀，玉宇？张老师说。我急忙答应道：想！张老师给我一套舞蹈服装，我就回教室了。我的舞蹈服被前面的陈健建看到了，就大声说：大家看啊，刘玉宇跳拉丁舞哦，哈哈哈！哼，这个陈建建，这么点事情用得着轰动全班吗？刘玉宇，你好厉害啊。如果你去比赛，我会站在台上给你加油的。赵晋羡慕地说。今天一晚上，我兴奋极了，一直穿着这套舞蹈服。妈妈，你看我的衣服漂亮吗？老师选我参加拉丁舞了！我一边照镜子，一边问妈妈：妈妈在厨房里煮饭呢！过会儿再看。就看一下嘛！不行，煮完饭再看！不料，爸爸回来了，奇怪地问：咦，小玉，你怎么穿得这么漂亮？当我说给爸爸听我穿的是舞蹈服的时候，爸爸立刻说：小玉，快脱掉，要不明天脏了就穿不了了。可是，妈妈还没……我还没有说完，爸爸随口说：不行，赶紧换！开饭咯——咦，小玉，你不是穿着舞蹈服吗？怎么一身破破烂烂的白衬衫啊？爸爸要我脱！哦！妈妈说。第二天晚上回来，我就躲到房间里。开饭喽！妈妈说。叫了半天没有人应，妈妈就走到我房间叫我。我带着眼泪大叫：我跳拉丁舞的梦想破灭了！因为我的舞蹈服裂开了个大口子！我心想：唉！这都是我半夜偷偷起来，穿着乱跳的结果啊！暑假过去十多天了，我还留恋着和妹妹在仙桃学跳拉丁舞的那段日子，中学生作文《描写跳拉丁舞的作文》。七月二十日，爷爷，姑姑把我和妹妹送到了茜宇舞蹈培训中心。这时我们既高兴又担心。高兴的是我们盼望很久学跳拉丁舞的愿望就要实现了，担心的是我们比别人迟来了近一个月，我们能跟上吗？老师为了方便我们学习，把我们编到四个班中学员年龄最小的班。这个班有三十人，几乎全是女生。唉！真不好意思，我们是班上的大姐大"，那些三，四，五岁的孩子们却是我们的师姐。小班也有它的好处，这时还在学基本步法。老师每天要求同学们把基本步法从头练一遍，我们抓住这个机会，记住基本步法，回家后反复练。不几天，我们居然赶上了其他同学。什么狼德l追步，扭追步，纽约步，，，都学会了，老师还表扬了我们。接着学基本舞，小班学的是恰恰，牛仔，爵士。由于我们学的认真，这几个舞我们都学会了。老师看见我们吃不饱，安排我们每天下舞再到中班学伦巴。这个舞我们也学会了，我们还学会了双人舞。八月二十三日学习结束了，我们进行了汇报表演，还照了合影。 ? 学跳拉丁舞时间虽然只一月，但给我带来柳无限乐趣。我不仅学到了拉丁舞知识，而且明白了世上无难事，只怕有心人的道理。现在我们每天坚持练习，因为爷爷说明年暑假再去学跳拉丁舞，还要我们跳级呢！

7. 写学艺术的作文（拉丁舞）

不知道诗可不可以

我的舞伴就如同我的爱人，她离我很近，她离我很远.

舞蹈时，我深情注视她的眼神，拥着她的身体，感受她的气息，体会她的温存

她温滑的手臂轻轻环着我的脖颈，

她炽热的脸膀紧贴在我的胸膛.

她轻柔的指尖缓缓滑过我的肩膀.

快乐在舞蹈中缠绵，情感在舞蹈中交汇.

彼此的心在优美的乐曲中尽情沉醉.

那些飞扬的乐符如同天使的翅膀，将我们紧紧环绕.

我的心随之荡漾。。

我深深的，深深的感激我的舞伴.

即使，即使有一天，

我不再是她的舞伴，也触不到她的身体，嗅不到她的气息

我仍然，仍然要深深的感激她，

感激她给我的快乐，感激她对我的深情注视，感激她曾经擦拭我脸上的汗珠。

因为，我知道，在舞蹈的那一刻

我是真正的爱着她，就如同她真正的爱我，

如果，如果我们要真的分手，

那我们就约定在一个路口，

牵着她的手，给她最后的嘱托

--好好爱自己，就象你曾经那么真诚的爱我，

然后，我们用最甜美的微笑，轻轻道别。

8. 二年级作文题目《我学舞蹈的感受》43字怎么写

今天上午10点，爸爸妈妈带我到舞蹈学校去参加测试。我们到的时候，有好多小朋友已经来了。一个阿姨发给我一张登记表，写上我的名字、学校，然后给我一个牌子让我等着测试。在等的过程中，一个阿姨帮我量了身高、体重，还有臂长、腿长，她说我的身材非常标准呢。

等了一会儿，老师叫我进练功房去测试。刚进去的时候，我有点紧张。老师问了我几个问题，问我叫什么名字，在哪个学校读书，还安慰我，我就不那么紧张了。测试开始了，老师先说了几个小动物在干什么，让我把它们的动作表演出来。然后一个老师做了几段舞蹈动作，让我模仿，还让我劈叉、下腰，测我的软度和开度。最后老师说我的条件很好，说我已经通过测试了。

测试完以后，爸爸问了我三个问题，第一，是不是特别喜欢跳舞？我说是的。第二，跳舞要占用时间，要安排好时间，不能耽误学习，能不能做到？我说能。第三，真正要学好跳舞非常苦，遇到困难不能放弃，怕不怕疼，怕不怕累，能不能坚持？我说不怕，我一定会坚持。爸爸妈妈就同意我学舞蹈了。

我喜欢跳舞，我要尽力学好舞蹈，对得起爸爸妈妈给我交的学费。

舞蹈动作描写作文

天气晴朗．阳光明媚，我和一些小朋友在音乐教室里和谢老师学习跳新疆舞. 谢老师首先给我们做了个示范.她的舞姿美极了，你看她那矫健的舞步，杨柳般的细腰，笑迷迷的神态格外动动人.啊！我只顾着看谢老师跳，没看她是怎样跳的，现在该我们跳了，可我怎么也跳不会，急得我直冒冷汗.谢老师走了过来，见我不会跳又一次给我做了示范，还鼓励我说：”别急，慢慢来.”听了这句话我的心慢慢才平静下来.我专心的一次又一次地练习着，可我刚会一点就骄傲起来，鞋子差点把我拌倒了.后来，我又一次一次的跳着，休息的时间还在跳.果然，”功夫不负有心人.”我慢慢的我终于会跳，而且还跳得很好呢！谢老师给我们教下一个动作了，这个动作我还学得还很快，别的小朋友也学的很快.过了一会儿，物蹈终于编完了，只见谢老师把录音机开了起来，小朋友们随着优美的新疆歌曲，个个翩翩起舞，就像一只只小蝴蝶，小朋友个个高兴得不知如何是好. 我们在生活中或学习中，遇到什么困难不能退缩，而要勇敢地去战胜困难只要我们努力，我相信在大的困难，我们都能把它克服.

五年过去了，但我仍然记得当时的情景……

那时，我读幼儿园大班，老师到我们班来选人去学习跳舞，我非常幸运地被选中了。我跟着老师来到舞蹈室，老师就开始给我们讲要求，然后让我们练基本功。

虽然说是基本功，但也要学习拱桥和“一字脚”。当时对于我来说，一字脚是最难的。我们把腿放在横杠上，人站直，腿伸直、绷直，然后还要把两只手搭在膝盖上，下巴碰到手，然后起来，再碰，这样连续做了很多遍，腿都绷痛了。接着，换一只脚，再做。过了一会儿，再换，侧身站直，右手跨过头，掂到脚，身子随着向左边弯，起来，再掂。这样，练了几天，开始学习跳舞。

老师先让我们看录像。看完以后，老师开始一个个动作教我们。

我们练了好几天，常常为了练好一个动作而重复做了许多遍。到了最后一段动作要翻跟斗，我们就为了这个动作翻了十几次跟斗，翻得背后都伤了，每个孩子都背朝天，让主任帮我们用药水揉背上的伤。但我们都不觉得痛，个个小朋友都边讲边笑，等主任来帮我们揉背。

每当我们整个舞蹈从头跳到尾，退场以后，每一个小朋友都坐下来哈哈大笑，笑个不停。不知道为什么，每次一跳完舞，我们都会笑，笑得那么开心。

我学会了跳舞，心里有很大的满足感，每当我一想起跳舞时的情景，心情都会变得特别开朗。

我是鱼缸中的一只鱼，我有一个同伴，她很快乐，可我，却很忧郁。

主人为我们起了好听的名字：我叫红袖，她叫善舞。她确实很善舞，总是不停歇地，快乐地在水中游来游去，而我，总喜欢呆在属于自己的角落里，不动，不玩，甚至不说话。我从小就失去了父母，没人关心，没人疼爱，没人理睬，这就使我养成了这种孤僻的性格，使我不懂得去欣赏世界。

其实我很羡慕善舞，不知道她怎么会如此的活泼、可爱、善于享受生活？每回当她从我身边游过，我都会用十分期待的目光看着她，可我在期待什么？我自己也不知道，只是有一种十分奇妙的感觉在心中滋长。

善舞毕竟是善舞，善解人意的善舞。也许是我的失态使善舞看出了什么，有一次，当她第n次打我身边游过时，她第一次同我说话了，她说：“红袖，你为什么要总是呆在这个角落里呢？你不愿同我一起跳舞吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……我不会跳舞。” 第一次有人如此友善地同我说话，我受宠若惊。同时也发现自己竟不习惯说话了。“我每次经过这里时，都见你眼中闪过一丝询问，你想问什么？我可以帮你吗？”善舞道。我答道：“我很想知道你为什么会那么开心？”我都不知道自己哪来的这么大的勇气同善舞交谈。“这很简单啊！只要你用欣赏的眼光打量世界就好了。比如我们身边的水，哇！在水中舞蹈的滋味多美好！舒服极了！来吧红袖，跟我一起做一只可以跳舞的鱼！”善舞很轻松的答道。“做一只可以跳舞的鱼？学会用欣赏的眼光打量世界？”我小声重复道。“对，就做可以跳舞的鱼！来吧，我教你跳舞！”

我完全被善舞的舞姿和热情迷住了，我要跳舞！！！一刹那间，我突然明白自己之前所期待的东西是什么了。……

在善舞的指导下，我学会了跳舞并爱上了跳舞，我和善舞终日不停地在水中酣畅地游动着。我欣赏着流动的水，并用我的身体去感受它。

只要学会欣赏，红袖也可以善舞！

成功是一种享受,也是一种快乐,而成功的背后却是一次又一次辛酸的努力.

记得那是一个烈日当头的日子,我们在操场内上体育课.只见黄老师依然象以前一样:一脸严肃.然后,黄老师大声说:"今天,我们跳竹竿舞,一组打,二组跳,再交换."刚说完,操场上响起了竹竿声.

同学们一个接着一个地往里跳,可是大部分同学都被夹过.不久,就轮到我了.我心急如焚,想:黄老师说过,跳竹竿舞是按音乐课"强弱弱"的节拍来跳的.于是我边想拍子边跳舞.果然,我按着拍子跳过了第一竿,第二竿.本来可以顺利跳过所有竿的.可就在我准备跳第三竿时,心里想了一下其他的事,使我在第三竿被夹.被夹之后,我的心就乱了,导致我在其他竿上接二连三的被夹.出去以后,我本打算不跳,但是当我看见朱峻贤跳过所有竹竿时,我决定卷土重来.可是,当我看见应博豪被夹后,那副疼痛的样子时.我再次思考起来:是跳还是不跳跳,容易被夹.不跳,容易被骂.……经过我左思右想,决定继续跳.

我依旧照着"强弱弱"的节奏跳.只见我跳过一竿,二竿,……最后一竿时,暗自高兴了一下,得意了一下,使我被夹,而且很疼.出来后,我想: 我天生就不是跳舞的人,既然不是,我就不跳了.我走道竹竿旁,看着同学们高高兴兴地跳着.虽然一些同学被夹,但是他们还要跳.我看着,看着,觉得自己很没用,决定再跳.

我一边走一边鼓励自己:不能半途而废.再接再厉……我股起勇气,缓缓地向竹竿那走去.接着,我调整心态,想着一些快乐的事.慢慢的,我越想越高兴,脸上也渐渐地开始笑.心态搞好,我要开始丢开一切与跳舞无关的事.终于,轮到我了,我深深呼吸一口气,腿和身子向前斜一点,然后开始跳.我的腿在里面伸两下,另一只又伸两下.就这样,左伸一伸,右伸一伸的度过"一关又一关"并"过关斩将".最终,在我的努力下,顺利过关.出来时,我做了个"也"的手势,表示成功.

在我做的同时,我想:现在我成功了,而那些辛酸的努力,则会成为美好的回忆.

1. 舞蹈动作的描写

这时，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

2. 写一篇动作的文章

其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪

起舞弄清影，何似在人间？灵动，飘逸碎的舞步，繁响的 *** ，轻云般慢移，旋风般疾转

我的舞伴就如同我的爱人，她离我很近，她离我很远.

舞蹈时，我深情注视她的眼神，拥着她的身体，感受她的气息，体会她的温存

她温滑的手臂轻轻环着我的脖颈，

她炽热的脸膀紧贴在我的胸膛.

她轻柔的指尖缓缓滑过我的肩膀.

快乐在舞蹈中缠绵，情感在舞蹈中交汇.

彼此的心在优美的乐曲中尽情沉醉.

那些飞扬的乐符如同天使的翅膀，将我们紧紧环绕.

我的心随之荡漾。。

我深深的，深深的感激我的舞伴.

即使，即使有一天，

我不再是她的舞伴，也触不到她的身体，嗅不到她的气息

我仍然，仍然要深深的感激她，

感激她给我的快乐，感激她对我的深情注视，感激她曾经擦拭我脸上的汗珠。

因为，我知道，在舞蹈的那一刻

我是真正的爱着她，就如同她真正的爱我，

如果，如果我们要真的分手，

那我们就约定在一个路口，

牵着她的手，给她最后的嘱托

--好好爱自己，就象你曾经那么真诚的爱我，

然后，我们用最甜美的微笑，轻轻道别。

3. 关于舞蹈动作的描写 150字

孔雀舞是傣族具有代表性的一种民间舞蹈。

傣族的许多村寨都有长于跳孔雀舞的人。由于代代相传及民间艺人精心创造，形成了各具物色、不同流派的孔雀舞。

孔雀舞的内容，多为表现孔雀飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、拖翅、晒翅、展翅、抖翅、亮翅、点水、蹬枝、歇枝、开屏、飞翔等等。感情内在含蓄，舞蹈语汇丰富，舞姿富于雕塑性，舞蹈动作多保持在半蹲姿态上均匀的颤动，身体及手臂的每个关节都有弯曲，形成了特有的三道弯舞姿造型，手形和手的动作也较多，同一个舞姿和步法，不同的手形或手的动作，就有不同的美感和意境。

孔雀舞有严格的程式和要求，有规范化的地位图和步法，每个动作有相应的鼓语伴奏。除摹拟孔雀生活的各种动作外，也表现神话故事，德宏州的孔雀舞多表现一只孔雀在森林。

智慧。除摹拟孔雀生活的各种动作外、蹬枝，身体及手臂的每个关节都有弯曲、展翅、大象。

感情内在含蓄。傣族的许多村寨都有长于跳孔雀舞的人，也表现神话故事。

孔雀舞有严格的程式和要求、拖翅，形成了特有的三道弯舞姿造型，舞蹈动作多保持在半蹲姿态上均匀的颤动、歇枝、饮泉戏水。由于代代相传及民间艺人精心创造、不同流派的孔雀舞，形成了各具物色。

傣族群众常把孔雀作为自己民族精神的象征，并以跳孔雀舞来表达自己的美好愿望、猎人等出场、晒翅，就有不同的美感和意境，同一个舞姿和步法，傣族地区孔雀较多、抖翅。孔雀舞的内容、飞翔等等，是吉祥的象征，德宏州的孔雀舞多表现一只孔雀在森林里被恶魔或国王抢走，多为表现孔雀飞跑下山、亮翅、善良。

表现神话故事的舞蹈中、漫步森林、追逐嬉戏，对它怀有崇敬的感情，手形和手的动作也较多。傣族人民很早就有饲养孔雀的习惯，不同的手形或手的动作，另一只飞跑找寻的情景、点水，舞姿富于雕塑性，有规范化的地位图和步法、开屏、猴子。

由于气候及自然条件关系，舞蹈语汇丰富，还有金鹿，每个动作有相应的鼓语伴奏，西双版纳州的孔雀舞则多取材于民间传说《召树屯与楠木诺娜》中王子与孔雀公主再次相会的情节。傣族人民认为孔雀美丽孔雀舞是傣族具有代表性的一种民间舞蹈。

4. 描写跳舞的细节作文

帘幕慢慢地拉开了。

蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪！她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。

她们短凝地站立着。

悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。

领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。瞧！千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。怪吧？我实在是不知道怎么描写了。

在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。让你忘了这是哪？让你忘了你是谁？跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧！

5. 关于描写舞蹈的作文600字左右

篇一：我的舞蹈之路舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以没得陶醉。

看着演员们优美的舞姿，让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。

在我刚刚练时，遇到了不少挫折，老师叫我们压腿，用尽全身的力气把上身往腿上贴，我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心，我放弃了。

我连忙坚持住了。终于，两个星期的时间，我掌握了压腿的这项动作。

在我坚持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，侧空翻……我是样样不在话下！每当我在舞蹈路上遇到困难，我会告诉自己，坚持，坚持我就可以达到自己的目标。第一次的考试更是让我记忆犹新，很快就轮到我了，我紧张极了。

扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦，使人陶醉其中。舞蹈这条路并不好走，一路上总有重重困难考验着你的毅力。

只有不怕苦，一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者！过后甜美的劳动果实，每当我看到写字台前的获奖证书，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一点一滴…… 篇二：我的舞蹈之路不知不觉，我已经是一个13岁的女孩了，但是，回想起自己曾经走过的8年舞蹈之路，真是充满痛苦，充满快乐。我有想过放弃这条舞蹈之路，但是，一次次的荣誉、一片片对我舞蹈肯定的掌声，让我坚持了下去。

我的舞蹈之路是从我5岁开始的，也就是在我幼儿园大班的时候。其实，我踏入舞蹈这条道路，是一次偶然的机会。

那时候，舞蹈老师来我们班选一些人去练基本功，我就是这样走上了舞蹈之路。那位舞蹈老师说：“每天放学的时候都要到舞蹈室来练基本功。”

什么压腿、什么一字马、什么弯腰……每一个都要练到位，每次练完的时候，腿都会酸痛得很，有时候还会弄得抽筋，这种辛苦只有自己才知道。我那时候真的是想过放弃这一门艺术，但是，到了比赛的那天晚上，一片片热烈的掌声，一次次高声的欢呼，才知道：只要你付出，就一定会有收获。

就这样，我坚持了8年。就是因为坚持下去，使我升上小学的时候，也进入了舞蹈队，而且每一次表演都是我当主角，三年级的时候，我们在中心广场表演得到一等奖，五、六年级去五邑华侨广场会展中心和东湖影院都获得了不错的成绩。

虽然这8年的舞蹈之路，充满着痛苦与欢乐，但是，我愿意继续走下去！篇三：我的舞蹈之路在我的书柜上摆放着一张奖状，那是一张令我终身难忘的奖状，每当看到它，学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前，我的舞蹈之路。九岁那年，妈妈送我去舞蹈培训班，学习拉丁舞。

因为我是初学，老师先教我下岔，下岔，痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下，轮到我了，我学着师姐的动作先站直了，慢慢把两脚打开，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并没有我想象的那样顺利，前脚直了，后腿弯了360度这让我哭笑不得。

老师看到我没下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小声嘀咕着，老师说：“我来帮你。”话没落音，老师两手压着我的肩，一按，啊，我大叫了一声，眼泪一滴滴落下。

一年过去，我上提高班，提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难，难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单只要跟着老师跳就行了。

所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳，我傻眼了，轮到我了，我一步也跳不上来。

老师看到我不会跳提高嗓门：“你这个学生真是的，自己从来不记舞步总是依靠别人，你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容，脸上 *** 辣的。

只从那天起，我都会把每一个步子和动作记在心里，不再依靠别人。虽然舞步记住了，但要把身体的韵味跳出来很困难。

何为韵味，这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师的一句话点通了我。

上课之前老师说：“身体由自己掌控。” 老师的这句话点通了我。

回到家里我苦练了三个小时，终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去，日复一日，我的舞蹈水平一天天提高，老师经常表扬我。

之后，我参加了一个比赛获得了第一名，这让我非常高兴。我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。

篇四：我的舞蹈之路慢慢地，慢慢地走过那五彩的舞蹈之路，回过头来，我看到了自已一步步成长的脚印。刚满十一岁的我却走过了五年拉丁舞之路，这五年的拉丁舞之路充满艰苦与欢乐。

七岁的时候我被妈妈送进了一个拉丁舞培训班，从此开始了拉丁舞之路，那时的我跳舞时方位不明，左右不分。动作摇摇摆摆，就象一只小笨熊。

但是除了正常的每周两次拉丁舞课，我每天晚上都要在寂静的墙角边练习手位、头位。慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔…..在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步，随着年龄的增长，我对拉丁舞也逐渐地有所了解。

越往下学动作越难，特别是每次练习一些难度比较高的动作，一次比一次痛，但我还是一次次地坚持，让我走到了今天。为了掌握好每一个动作，我被老师训过，被妈妈骂过，自已哭过，但我并没有放弃拉丁舞这热情的舞蹈，只因为我喜欢它。

去年夏天，我为了参加武汉的才艺比赛，几乎每天都要进行排练，有时在教室，有时在家里。为了把这支舞跳得非常好，我连晚上睡觉都。

6. 跳舞动作描写

1/xx在舞台上跳跃飞舞，仿佛她真的化成了敦煌壁画上的飞天，衣袂飘逸、风神潇洒、彩带飘扬、鲜花飞舞。飞天，佛祖座下的乐伎，如果真是这般流光溢彩、不可方物，佛祖们又何必追求解脱？又何必谈什么色即是空、空即是色？佛之所以成佛，怕也是为了这飞天吧？

2/她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的 *** ，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！她不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。真是，“珠缨炫转星宿摇，花斗薮龙蛇动”啊！

好了，今天我们就此结束对“绝招作文500字舞蹈”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。