理智追星作文题_理智追星作文题目
非常感谢大家对理智追星作文题问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。
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2.七年级上册我爱追星的作文
3.初一英语作文关于追星的带翻译,150词左右
4.求一篇名为《我追星的故事》的作文 6、700字左右 初一的
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每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,也可能是影视明星、体育明星,等等。那么,你最崇敬的人物是谁呢?他在你心目中占有什么样的地位?你又是怎样评价他的呢?
请以“我也追星”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体自定。
[写作指导]
说到“追星族”,可能无人不晓。它是指那些追捧歌星影星、崇拜名人偶像的一类人。“追”含有“痴迷”和“狂热”的意思,“族”是指有共同属性的一大类人员。“追星族”的成员多为当代的青少年,说不定正处花季的你就是一个地地道道的“追星族”。翻开中学生的日记或摘抄本,上面总是剪贴着花花绿绿的歌星影星的照片,令人眼花缭乱,还摘抄了他们的档案资料和趣闻轶事,比课堂笔记还详尽。打开电视机,在任一频道的一些文娱性节目里,经常会出现沸沸扬扬的“歌友会”的狂热场面。这说明“追星”在当今确已风靡校园乃至社会。崇拜名人本无错,但只一味地追捧那些歌手影星,且过于痴迷和狂热,这种“追”法显然带有一种“病态”,应该矫治。那么,怎样写好“我也追星”这个话题作文呢?不妨从以下几个方面来入手。
其一,思考“你为何追星”的问题。
细细想来,大家趋之若骛地“追星”,其原因不外乎来自于主观与客观两个方面。一个是自身爱慕虚荣的心理在作祟。追“星”就是要学“星”,学“星”就是想当“星”。因为这些星们要么长相俊俏,要么行头酷毙。他们往往“一炮打响”“一夜走红”,出尽风头,仅需费点口舌或举手之劳就可捞得大把的钞票,吃上山珍海味,住上别墅洋楼,坐上“皇冠”“奔驰”,此等美事,何乐而不为?二是某些传媒推波助澜地大事渲染。传媒如此宣传可吸人眼球,获得巨大的经济利益,提高知名度。网站、报纸、电视、广播,到处是“星”在“迷”你,你能不染上这种“现代中国病”,从而转化成为“星迷”吗?看来,追星本属正常,只要不失理智就行。那么,写你心目中的“星”,就可以写他们的丰功伟绩,轶闻趣事。但是,我们也应注意到,他们也是人,也具有平凡人的特征。我们能找出他最独特的那些特征,也许是一句话,一个动作,一个眼神,往往能以小见大,表现出大哲理来。通过这些微不足道的细微观察就能反映出人物的内心世界和事件的深刻含义,从而展现出名人身上最大的“亮点”。
其二,明白“该追什么星”的问题。
在现实生活中,“星迷”、“粉丝”、“影迷”们出位的事件在媒体上屡见不鲜,这说明“追星”已经成为了当今的一种时尚。当然,“追星”是人们的自由,可有两点确实令人担忧:一是“追星”的偏差。大多只是一味地追求那些走红一时的歌星、影星、舞星,很少有人去追那些为祖国和人类做出重大贡献的“科学之星”、“文学之星”。二是“追星”的痴迷。“星星,星星,我爱你,就象老鼠爱大米。”有些少男少女对心目中的“星”们顶礼膜拜、朝思暮想,狂热到甘愿献出生命的地步……真是“庸人自扰之”,荒唐亦可悲啊!实际上,真正值得新时期的青少年去崇拜、去学习的是那些有所成就的“文学之星”、“科学之星”等“奉献之星”们,他们整日在清冷寂寞的书斋和实验室里,孜孜不倦,默默工作。他们的无私奉献精神是砥砺我们不断前进的硎石,他们为人类创造的不朽价值,是我们享用不尽的物质财富和精神财富。他们虽普通,但他们身上折射出的人性的光芒却是强烈而可敬的,这就是我们身边的“明星”。我们应该发现他们身上不为人知的特征,写出新鲜的立意来。因此,在写作时,只要我们能把握好角度,就有事可写,有话可说。
其三,掌握“写话题作文”的方法。
通过深思熟虑,明白了“你为何追星、该追什么星”等问题,就有了新异的立意和鲜明的主题。这样,再运用一些话题作文的写作技法,一篇美文就会出现在你的笔下了。由于话题作文内涵广泛,开放性大,所以大家在写作时不能脱离或偏离“追星”这个话题,而随心所欲地贸然下笔,而必须扣住话题,并选定一种自己最擅长的文体来写,还要注意拟定一个亮眼的文题。行文时,须注意概念清晰,分析中肯,条理分明,繁简适度,语言明快,形象生动,要以清新的文笔给人以鲜明的印象。
[教师下水]
校园“追星族”素描
王代福
绘“二迷”像,非恶意也。出乎善心,旨在刺邪;幽他一默,诫我学子。课余餐间,解颐喷饭;轻松一刻,乐中寓教。捧腹之后,勿复“追星”;奉劝诸生,莫效此状。
某“歌迷”学生素描
早读课:昏睡百年。下课铃响:国人渐已醒。排队就餐:冲开血路,挥手上吧!上课铃响:慢慢地陪着你走。老师提问:半梦半醒之间。回答问题:我不知道,我不知道!黑板默写:这时你的手在颤抖。老师批评:这时你的泪在流!独立作业:我已是满怀疲惫,眼里是酸楚的泪。课间十分钟:梦醒时分。课外活动:我喜欢疯狂。考试之前:那种心跳的感觉。考试作弊:睁开眼吧,小心看吧!考试之后:少年壮志不言愁。班会发言:何不潇洒走一回!清除垃圾:男孩为你累弯了腰,女孩为你锁愁眉。考试落榜:谁的眼泪在飞?落榜之后:敢问路在何方?
某“影迷”学生素描
上早自习:迟到的春天。老师来了:这里黎明静悄悄。第一节课:冰上的梦。老师提问:游园惊梦。不去回答:沉默的人。下课了:虎口脱险。课间十分钟:少林寺弟子。中午买饭:生死搏斗。放学了:胜利大逃亡。回到家里:一代皇后大玉儿。上晚自习:大闹天宫。通知明天考试:特急警报。考试前:激战前夜。临考时:顾此失彼。考场上:悲惨世界。考试后:台岛遗恨。公布分数:风暴。科任老师:冷酷的心。班主任:铁面人。记分册上:第十个弹孔。自我安慰:零的突破。深夜沉思:回头是岸。
[点评]
这篇“小幽默”式的素描勾勒了“歌迷”和“影迷”两类校园“追星族”的画像。“某‘歌迷’学生素描”主要由当代流行歌曲的一些歌词组合而成,描绘了这个“歌迷”上课“昏睡”,课余“疯狂”,贪玩懒散、好逸恶劳,平时厌学、考试作弊,最后落得个榜上无名,前程迷茫的结局,实在令人惋惜。“某‘影迷’学生素描”则主要由影视剧名组合而成,描绘了这个“影迷”课堂迟到开小差,下课打闹不复习,考时慌忙抱佛脚,考后成绩一团糟的情形。本文寓庄于谐,告诫莘莘学子,千万不要因为沉溺于“追星”而荒废了学业,贻误了美好的前程
七年级上册我爱追星的作文
家长都反对孩子追星,而张云雷的粉丝却在中考作文中得了满分,我觉得追星本身不是坏事,好的明星能够给到我们的是榜样的力量,小编觉得只要合理地追星是完全没有问题的。追星这件事情,对于大多数家长而言都是非常反对的,他们觉得过度追星会影响小孩子的前途,小的反面则是影响他们的学习甚至是生活,大的方面有些人疯狂追星最后连生命都弃之不顾了,所以出于对孩子的身心健康考虑,很多人都是反对孩子追星的。小编作为一个中立的角色而言,不替追星者说话,也不替明星说话,只是就像任何一枚硬币都有其两面性一样,追星也是,有好的一面,也有不好的一面。
首先追星的不好一面大家都知道,花了太多的时间在追星这件事情上,自然是会影响自己的生活的。追星的人群中大部分是学生,学生为了追星,买各种明星的卡片,会因为自己爱豆的喜怒哀乐而影响着自己的喜怒哀乐,从而影响自己正常的学习和生活。而追星也有好的一面,既然追星,那么这个明星肯定是有着他优秀的一面,这些优秀的东西可以成为他们的榜样,带领着他们前行,给他们力量。
前面我们说到很多的家长都会反对自己的孩子去追星,但是有一位张云雷的粉丝却在中考作文中,以一篇名为《谢谢你,让我成为更好的自己》的中考作文,获得了中考作中的满分作文,成为了一篇范文,这又是为什么呢?实际上这就体现出了追星中好的一面。张云雷作为一名相声演员,他的长相是可以的,但是他的学历却并不高,只有小学的学历,然而在这个竞争力很强的社会中,张云雷却能够脱颖而出,这与他的努力是分不开的。这位学生能够以张云雷为榜样,努力向他看齐,成为更好的自己,这就是追星的好处了。所以只要是合理的追星,就是没问题的。
初一英语作文关于追星的带翻译,150词左右
我绝对算是“追星族”,而且有点儿“泛”追。今天看到金庸、古龙写几部武侠小说出了名,就开始写作;明天听到人家杨X多才多艺,会好几种语言,还会经商,又能主持,就开始努力学习;后天又发现许多歌星影星既出名,又挣钱,又开始练钢琴,学音乐。总之,追星给了我动力,我尝到了追星的甜头!
小学前半部分最轻松的时候我轻松过去了,却偏偏在我快该上初中的时候开始了我的追星生涯。起初,我所喜欢的都是影视明星,并且数量不少(相比较起永远只追一颗星的人而言),当然,这个传统一直延续到现在,只是比小学五六年级时关注的少些罢了。现在都是开开电脑先搜新闻,再去贴吧,最多再到明星的博客中逛逛,时间加起来不超过二十分钟。对影视明星的喜爱让我把众多目标中的一个放在了表演上。不过说实话,这个目标是实现起来难度最大的,基本上可以忽略不计了。后来,因为看的电视剧(古装+武侠)都是根据小说改编的,便又把一部分注意力放在了文学上,发现当作家也不错,尤其是写小说。嗯,不错。于是,我的电脑中出现了一部尚未完成的作品。再往后,也就是从今年过年那会儿起,一不小心让姥姥看到了芒果台的一个节目,是杨澜主持的。好嘛,看完了节目姥姥就开始说教:“你看人家杨澜,啊,多才多艺的,会好几个国家的语言,主持节目主持的又好,还能经商,人家也是人,怎么人家就能那么出息啊!你也像人家学习学习,以后也成了像人家一样的人。你要能成人杨澜那样的人,你的目标,什么别墅,什么花园,还不是小菜一碟。”面对姥姥的说教,我的思想蹦出老远去,飞向了牛津剑桥。对,我以后要考牛津,考剑桥的全额奖学金去。等我回来,我让那些小公司都不敢请我!于是乎,我的追星范围再次扩大。
以前不曾注意,今天把我的追星范围一列我才发现,我的几个目标就是矛盾的,不能全部据为己有。不过,换个方面想想,这几条路,都是我今后可以努力的方向,也就是说,在这方面,我是把握着主动权的。那么,我要做的,就是牢牢抓住这主动权,去努力。
我爱追星,但追的理智,追的有用,追出了我的特色,我的个性,促使我好好把握人生之舵,走好以后的路。(这段话值得每一名“追星族”认真领会反思)
我是聪明的,那些不会正确追星的孩子们快来向我学习,名额有限,火速报名……(结尾幽默含蓄,让人忍俊不禁)
求一篇名为《我追星的故事》的作文 6、700字左右 初一的
I think we shouldn't catch up with star no rational, the star is only the ordinary people of different professional, we can like them, listen to their songs to see their work as a film while learning the entertainment, rather than blindly follow. In fact, apart from look at their beautiful appearance, we should be even more diligent efforts to see their side, as they should be learning, such as Andy Lau, his pragmatic hard-working, the same, stars the fans also hope that they can study well and good
我认为不要没有理智的追星,明星也是普通人 只是职业不同,我们可以喜欢他们,听他们的歌看他们的**作为工作学习之余的消遣,而不是盲目的追随。其实除了看他们美丽的外表,我们更应该看到他们努力勤奋的一面,应该像他们学习,比如刘德华,他踏实勤奋,同样,明星们也是希望他们的粉丝可以好好学习好好工作,
我们班的追星族,可是全校都有名的“追星族团体班”。同学们追星的“感情”专一,不是这个天王的fans,就是那个天后的粉丝,我给创网的朋友们讲讲吧!
追星族1号:我
被追捧对象:阿德里亚诺
在我眼里,世界上最好的运动就是足球,而足球踢得最好的就是阿德里亚诺了。阿德里亚诺比什么罗比尼奥、罗纳尔迪尼奥都强多了。我喜欢上阿德里亚诺还有一段故事呢!
一次,我在网上看见有人说周笔畅像AC米兰。我就给我的“好哥们”卜景瑶说了,她振振有词地说:“为什么周笔畅要叫AC米兰,是因为强吗?那春春就是国际米兰,比她更强。”我信以为真,在哥哥家玩实况足球的时候都选择了国际米兰,踢了几场友谊赛后,我发现国际米兰确实厉害,速度非常快,而且前锋阿德里亚诺实力很不错。我就这样喜欢上了阿德里亚诺,是不是充满了传奇色彩呢?
追星族2号:卜景瑶
被追捧对象:F.I.R(飞儿乐团)
卜景瑶是我们班的班长,也是第一个刮起“追星风”的人。瞧她那个样子吧,一个字傻,两个字好傻,三个字傻傻傻。傻人还追星?是!下面我来举两个典型例子:
“他走了你可以把梦留下,风干后会留下彩虹泪光”,千万别以为我们在课堂上听音乐,因为我们班的老师都不是好惹的!那是什么声音在“作怪”呢?哈,是卜景瑶班长又在唱飞儿的歌了,咳,简直不知道这些歌有什么好唱的!
这还不算什么,更要命的是卜景瑶利用周末时间上网,把飞儿乐团那三个人叫什么名字、基本资料都抄在一个小本本上。那可是她的宝贝,我这个做好朋友的都不能看一下。哼!
追星族3号:全部女生
被追捧对象:李宇春
上学期开学时,我在女生圈中到处问:看超级女声了吗?最喜欢谁?
不出我的所料,全班百分之百的女生都回答:看了,最喜欢李宇春。看来,春春的魅力还是很高哦!把我们女生都迷倒了!(我也是!)
大人们都不准我们追星,说我们玩物丧志,不好好学习。可我们没有玩物丧志呀!你看,我不是连续5年都得了三好学生吗?我不是明年争取考个好中学吗?大人们的思想怎么那么复杂?真让人搞不懂
希望你满意
非常高兴能与大家分享这些有关“理智追星作文题”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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