快乐寒七年级答案2013评议通过经江苏省_快乐寒假七年级答案

2024-08-13 12:56:29

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2013年初一语文寒作业答案七年级语文寒作业答案

1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。

(2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B 6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠 7.可靠谦虚宽容博大永恒 8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页一、略二、B 三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1.裹，渺，瘪，骤 2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。" 3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的玉米。 4.如："但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。 5.落入平庸，获不了"殊荣"，成不了。 6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页一、C 二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D 四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。;;;;……;2."招牌"是商店的标志，这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌"，天上挂什么云，就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总

9-10页一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了"的士"的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下

11-12页一、D 二、略三、 C 四、要信守承诺，要富有责任感(意对即可)六、1.不重视，不注意;老是这样下去。 2.农药的危害：破坏生态链;农药最终进入农作物，必然对人和动物的健康带来危害。 3."绿色"在这里指不含农药，没有危害，环保的。 4.绿色和平组织等。

13-14页一、D 二、D 三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人四、D 五.1.(1)我的家人我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿，却舍弃了父母，这让她不安和难过，深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白，生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象，对她来说是那么重要，是无法放弃的，必须要好好珍惜。

15-16页一、D 二、C 三、A 四、A 五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天，来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用，也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含着一个真心向善的念头。 5.不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页一、B 二、C 三、改为：远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下，断肠人在天涯;日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里;无可奈何花落去，似曾相识燕归来。五、略六、1.第一句。 2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。 3.洁白、清香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略

19-20页一、 C 二、C 三、依次是：笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马四、B 五、1.A 2.伞用伞堵住破窗 3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住 4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。 5.堵住洞传递暖意 6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

21-22页一、略二、13⑵⑸⑷⑹ 四、B 五、1.强调了"我们"家很穷，突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。 2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克，他正在进行思想斗争。 3.汽车被开走了，父亲只得到一盒雪茄。 4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻，因为"我"家虽然是城里唯一没有汽车的人家，但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。 5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。

23-24页一、A 二、略五、1.耐心、细致、周到、负责。 2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求，但他的工作表现又没给作者留下什么好印象，甚至他世俗的处世方式让作者有些反感，所以作者感到很困难。 3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写，来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关，在文中只起引发写作动机的作用。 4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)

25-26页一、B 二、D 三、略四、行动重于语言五、D 六、C

七、1.宇宙飞行衣逻辑 2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龙纤维材料，用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。②保护宇航员不受辐射的伤害。③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。 4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体，使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。 5."至少"对"有"起限定作用，说明可能多于十四层，体现了说明语言的准确性。

27-28页一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式，且有深刻内涵即可。六、 1.椎--锥 2.景--井 3.心--辛 4.济--寄 5.辩--辨

29-30页一、B 二、①③②④ 三、1. 神态描写 2. 动作描写 3. 心理描写 4. 语言描写四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累，第⑦段中的"累"是指内心疲惫。 2.电对童年的"我们"来说是一笔财富，是一份快乐。 3.活泼、纯真、细心、有耐心等。 4.大人都是从孩提时代走过来的，都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害，告诫大人不要欺骗孩子。五、略。

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答案：一、1.略 2.虐;祷;匿;shù;hàn;nèn 3.A 4.A 5. B

6.(参考答案)

(1)是一条小溪，也要奔向大海;是一棵小树，也要茁壮成长。

(2)是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天。

(3)是一匹老马，也要驮起重任;是一眼古井，也要流出清泉。

二、7.(参考答案)第一次：目送儿子上小学，儿子不断回头;第二次：目送儿子出国留学，儿子却没有回头一瞥;第三次：在高楼的窗口默默目送儿子乘公交车。

8.(参考答案)不可以。理由如下：(1)不能把“闪入”换成“没入”，“闪入”表明时间短，动作迅速，而“没入”则不能表达出动作的迅速;(2)“瞥”比“望”时间短，更能说明妈妈的愿望之

小，要求之低，只要儿子回头看一眼自己

9.(参考答案)(1)我的期望，期望儿子能回头。(2)空荡荡的街正是妈妈内心的写照，邮筒是用来沟通人与人关系的工具，在这里，妈妈却因无法与儿子沟通而感到失落、孤独。

10.(参考答案)作为父母，在给予儿女爱的同时，也要教会他们体味到父母的付出;作为儿女，要理解父母的爱，要知恩图报，尽管想独立，也要多与父母沟通思想。

三、11.(1)单枪匹马(2)自成一家 (3)风吹草动 (4)童话 (5)散曲 (6)圆规(7)丢三落四

四、12.(1)天光云影共徘徊(2)巴山夜雨涨秋池 (3)青山郭外斜 (4)烟笼寒水月笼沙

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《寒作业》七年级参考答案语文第一单元一、1．略 2．嶙；伫；啜；sǒnɡ；zhàn；jīn 3．C 4．A 5．C二、6．（参考答案）一个小男孩被做保姆的妈妈带去参加主人的晚宴，妈妈把他安排在洗手间独自享用晚餐，后来在主人的带动下，很多客人挤到洗手间和小男孩共享晚餐。7．（参考答案）我始终记得，多年以前，有一天，有一位富人，有很多人，小心翼翼地维系了一个小男孩的自尊。8．（参考答案）这个故事带给我的是真善美的感动，每个人都有自尊，每个人都应该得到尊重。善待别人，就是善待自己。三、9．最吝啬的人（一毛不拔）；最大的浪费（一掷千金）；最高的瀑布（一落千丈）；最大的手（一手遮天）；最赚钱的生意（一本万利）；最不团结的组织（一盘散沙）四、10．（1）菊花（2）桃花（3）杏花；杨柳（4）杨花第二单元一、1．略 2．奢；雏；迭；jiànɡ；diàn；tī 3．C 4．B 5．C二、6．因为她的妈妈因一场而从此成为了植物人。7．提示：最好能结合文本和自己的生活实际，写出内心真实的感动。8．提示：用第一人称，描写出这位爸爸当时的欣慰、感动，甚至羞怯。三、9．（参考答案）天下兴亡，匹夫有责。四、10．（1）青青（2）尖尖（3）瑟瑟（4）田田第三单元一、1．略 2．嘹；礴；匐；xù；niànɡ；hé 3．C 4． B 5．B二、6．①我看见了在风里、水雾里，踽踽独行的母亲。②那些东西是那么重，使得母亲快蹲下去了般地弯着小腿在慢慢一步又一步地拖着。③母亲不再说了，怕我追她似的加快了步子，大风里，她几乎开始跑起来。④她的双手被那些东西拖得好似要掉在地上，可是他仍一步又一步地走下去。⑤她几乎步伐踉跄了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。7．用“赶紧”、“跑”两个词语，写出了“我”要帮“妈妈”的急迫心情；“你去哪里了，怎么不叫我？”表面上是微微责备，实际上是“我”对“妈妈”不顾恶劣天气外出操劳的关切。“没事似的”则勾画出了“母亲”怕“我”担心的心理。一问一答，体现的是母女情深。8．本文中的“母亲”对“我”的过度关心，是由于“我”身体状况很差，“母亲”感觉到怎么做都不能解除“我”的病痛，于是就尽全力能帮多少就帮多少，这种心情在特定的情形之下是可以理解的。但我们生活的环境，脱离了这种“特定的情形”，如果做父母的也如同文中的“母亲”一样对待孩子，应该不利于孩子的正常成长。三、9．哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有吃的，多病，少挣了很多钱；笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，吃的多，病少，挣了很多钱。四、10．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；停车枫林晚，霜叶红于二月花；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。第四单元一、1．略 2．措；筹；篡；qián；yīn；shòu 3．C 4．D 5．C二、6．这位中年人很懂得沟通的技巧。陌生人向第一次外出的孩子问话，很有可能把对方“吓”跑。为了消除“我”的恐惧心理，在“我”没有回答他的问话之前，紧接着夸奖“我”是“好孩子”，这是稳定“我”情绪的好方法；又说“你的眼睛多么明亮哪！”是夸奖中带着鼓励，鼓励我勇敢地睁大眼睛看“外面的世界”，鼓励“我”勇敢地与他对话。果然，沟通成功，“我”向他说出了“哭”的原因。- 2 -7．共说了三层意思：①如何对待周围的世界；②如何与周围的人相处；③如何对待自己。8．提示：答案不用统一，能从一个方面切入，清楚地说出自己人生态度的变化或结合文章内容只说自己的人生感悟即可。本文在人生态度方面的启示很多，如：要敢于面对陌生的生存环境；在别人过分的、错误的做法面前不能一味忍让；要学会快乐地独处；要学会和他人共处；等等。三、9．、夜光、素娥、冰轮、玉轮、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥等等。10.（1）池小能将月送来。出处：这是上海豫园得月楼上的对联。（2）一亭山色月窥人。出处：这是台湾阿里山古月亭上的对联。四、11. 第一首：嫦娥；第二首：吴刚；吴刚；嫦娥第五单元一、1．略 2．虐；祷；匿；shù；hàn；nèn 3．A 4．A 5. B6．（参考答案）（1）是一条小溪，也要奔向大海；是一棵小树，也要茁壮成长。（2）是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天。（3）是一匹老马，也要驮起重任；是一眼古井，也要流出清泉。二、7．（参考答案）第一次：目送儿子上小学，儿子不断回头；第二次：目送儿子出国留学，儿子却没有回头一瞥；第三次：在高楼的窗口默默目送儿子乘公交车。8．（参考答案）不可以。理由如下：（1）不能把“闪入”换成“没入”，“闪入”表明时间短，动作迅速，而“没入”则不能表达出动作的迅速；（2）“瞥”比“望”时间短，更能说明妈妈的愿望之小，要求之低，只要儿子回头看一眼自己。9．（参考答案）（1）我的期望，期望儿子能回头。（2）空荡荡的街正是妈妈内心的写照，邮筒是用来沟通人与人关系的工具，在这里，妈妈却因无法与儿子沟通而感到失落、孤独。10．（参考答案）作为父母，在给予儿女爱的同时，也要教会他们体味到父母的付出；作为儿女，要理解父母的爱，要知恩图报，尽管想独立，也要多与父母沟通思想。三、11．（1）单枪匹马（2）自成一家（3）风吹草动（4）童话（5）散曲（6）圆规（7）丢三落四四、12．（1）天光云影共徘徊（2）巴山夜雨涨秋池（3）青山郭外斜（4）烟笼寒水月笼沙第六单元一、1．略 2．骇；跄；稽；sū；luán；sài 3．C 4．C 5. D二、6．（参考答案）灵机一动指的是“我”趁儿子不在的机会，偷看一下儿子的日记，了解儿子内心的想法。“我”的动机是好的，但是做法欠妥。7．（参考答案）儿子是把抽屉的锁打开了，但他的内心世界是不愿向父母打开了。8．答案略，言之成理即可。三、9．（参考答案）英语教师：学校里最能与国际接轨的人；自习课：历来是各科老师的兵家必争之地；试卷：由红与黑构成，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。四、10．朱熹《观书有感》：问渠那得清如许，为有源头活水来。道理：答案略，言之成理即可。杨万里《过松源晨炊漆公店》：正如万山圈子里，一山放过一山拦。道理：答案略，言之成理即可。王湾《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。道理：答案略，言之成理即可。数学第一单元丰富的图形世界一、1．C 2. D 3. A4．面动成体 5. 12 6. 5 7. 9；14二、8. B- 3 -9.（1）图a b c d顶点数V 4 7 8 10边数E 6 9 12 15区域数F 3 3 5 6（2）V + F ?1 = E （3）3010．暴露在外面的面有 5× (1+ 2 + 3 + 4 + 5) = 75面，需购五夹板数：75 ÷ 2 = 37.5 ≈ 38张，需购油漆：0.5× 75 = 37.5千克。由（1）求得五夹板的进价为40元/张,购五夹板共付款：(40 + 4.8)× 38 = 1702.4元购油漆应付款： 34× 37.5 = 1275元，实付款： 20 10351001275 ?1200× = 元所以共需费用：1702.4 +1035 = 2737.4元第二单元有理数及其运算一、1．A 2. C 3. B4．D 5. D 6. A 7．B 8. B 9. D 10．C 11．向西运动3米 12．±3 13．8；8；34 14．乘方；除法；加法 15．＜；＜ 16. 254 17. ﹣3；2 18．（1）10 （2）42 （3）10（4）﹣25 （5）﹣7 （6）﹣11二、19．升降机在初始位置下方，距初始位置2米，升降机共运行了22米。20．25.6万＝2.56×105；37774＝3.74×104；20000＝2×104；48210＝4.821×104；12737＝1.2737×104；130＝1.3×10421.（1）1.7万人（2）3日；2.4万人（3）略四、24. 1＋1＋3×4＋5×6＋7×8＝10025.每辆自行车运动的速度是每小时10英里，两者将在1小时后相遇于20英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里，因此在1小时中，它总共飞行了15英里。第三单元字母表示数一、1. D 2. C 3. B 4. D 5. B 6. A 7. D 8.C 9. C 10. D二、11. 6xy 12. 0 13. （1）13 （2）22 14.（1）?2x ?5y （2）?x 15. （1）1（2） 5- 4 -三、16. B 17. C 18.（1）x +1; 2(x +1) ; 2(x +1) ?1 （2）39 （3）17四、19. （1）343400（或 ×100×101×102）（2） ( 1)( 2)31 n n + n + （3） ( 1)( 2)( 3)41 n n + n + n +第四单元基本平面图形一、1. B 2. D 3.（1）BC （2）CD;DE （3）CD （4）AB;DE4. C 5. B 6.D 7. 6;0.5;2 .5° 8. 9.20；2n(n ?3)二、10. 5cm 11.（1）因为OE平分∠AOC，OF平分∠BOC，所以∠COE = ∠AOC ∠COF = ∠BOC2, 121，又因为∠AOC + ∠BOC = 180°，所以，∠ = ∠ + ∠ = ∠ + ∠ = ×180° = 90°21212EOF COE COF 1 AOC BOC 。（2）当OC位置变动时，∠EOF 的大小不变。理由：当OC位置变动时， ∠EOF 始终等于∠AOB的一半，而∠AOB度数为180°，所以∠EOF的大小不变。三、12.必须设在B点，此时三位同学的路程和为AB + BC = AC。若设在其他位置，不妨设为M 点。则三位同学的路程和为 AM + CM + BM = AC + BM > AC。13.14.四个扇形的圆心角度数依次是36°、72°、108°、144°。四、15. （1）图略，线段总条数依次为15＝5＋4＋3＋2＋1，21＝6＋5＋4＋3＋2＋1 （2） 2( ?1)N = n n（3）72种第五单元一元一次方程一、1. C 2. A 3. C 4. k = 26 5. x = ?2 6. x = 2 7. 5000元 8. （1） 2x = 7 （2）a = ?4 （3）x = 2（4） 2x = 9 9. 52千米 10. 一等票8张，二等票24张 11．300元/件二、12. □里的数字是213.鳄鱼头长1米，全长5.5米。三、14.提示：设李白壶中原有酒x斗，可列方程得2[2(2x ?1) ?1] ?1 = 0，解得8x = 7 。15. 张教授15元，王教授30元，李教授45元。四、16. 在等式性质中，等号两边所加的是量，而小聪所加的，是一个名称，不是量。第六单元数据的收集与整理一、1. C 2. A 3. B 4. B 5. D二、 6. 抽样调查 7. 每位歌迷支持的参赛学员 8．94.8三、9．小宸的方法较好。因为小明的方法中，选取的样本不能反映全校学生的情况，而小华用的是普查的方法，比较费时费力，小宸的方法中，所选取的样本既有广泛性又有代表性。10. （1）5分钟3人，10分钟3人，15分钟6人，20分钟12人，25分钟2人，30分钟2人，35分钟1人，45分钟1人（2）略11.扇形统计图各部分百分比总和应为100%，但34.5%＋32.5%＋27%＋28%﹥100%，说明数据有错，所以无法做出统计图来。四、12.如果每个西瓜都被猪八戒尝过，别人当然不会买了，这也说明，对于这类问题不能用普查的方式。

答案：三、1、母亲的目光是犹豫的她认为孩子是在做着一切没有结果同样也没有意义的事情。

母亲的目光是赞许的她不忍心浇灭孩子那眼里的灼灼的光芒，

母亲的目光是忧虑的，他不相信那棵树苗会活过来会长成一棵大树，

2、突出孩子的自强，一语双关既写出了孩子成全了一棵树，又写出了母亲成全了一个孩子。