拔河比赛作文点面结合500字_拔河比赛作文点面结合500字六年级

拔河比赛作文点面结合500字_拔河比赛作文点面结合500字六年级

       您好，很高兴能为您介绍一下拔河比赛作文点面结合500字的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.点面结合的手法写拔河比赛片段

2.拔河比赛作文500字六篇

3.用点面结合的方法写拔河比赛一段话

4.拔河比赛作文500字（精选5篇）

5.运用点面结合的手法描写拔河比赛

点面结合的手法写拔河比赛片段

       点面结合的手法写拔河比赛片段：

       终于，拔河比赛开始了，六年级先开始拔河，拔得非常激烈。终于到了我们四年级，我们看见三班和一班的拔河比赛，一班的力气很大，三班输了，轮到我们班和一班比赛，裁判一声哨响，大家开始用力拔，我也在拼命地为我们班加油，我看见我们班拔河的同学脸上都通红通红的，在大家的一起努力下，我们赢了。

       我们非常开心，老师脸上也露出了甜蜜的笑容，再看看拔河的同学们的手通红通红的，看着让人非常心疼。随后，我们班又和三班拔，我们班使尽了全力，最后，我们班胜利了。我高兴的跳了起来。

点面结合手法的特点：

       1、整体与局部的统一：点面结合手法在描写时，既关注整体的情况，又注重局部的细节。通过对整体的描述，可以给读者一个全面的了解，使读者对描写对象有一个整体的把握；而对局部的描写，则可以使读者更加深入地了解描写对象的细节和特点，增强描写的生动性和形象性。

       2、概括与具体的结合：点面结合手法在描写时，既注重概括性的描述，又注重具体性的描绘。概括性的描述可以让读者对描写对象有一个大致的了解，而具体性的描绘则可以让读者更加深入地了解描写对象的细节和特点，增强描写的生动性和形象性。

       3、宏观与微观的交融：点面结合手法在描写时，既关注宏观的情况，又注重微观的细节。通过对宏观情况的描述，可以给读者一个全面的了解，使读者对描写对象有一个整体的把握；而对微观细节的描写，则可以使读者更加深入地了解描写对象的细节和特点，增强描写的生动性和形象性。

       4、抽象与具体的结合：点面结合手法在描写时，既注重抽象性的描述，又注重具体性的描绘。抽象性的描述可以让读者对描写对象有一个概括性的了解，而具体性的描绘则可以让读者更加深入地了解描写对象的细节和特点，增强描写的生动性和形象性。

拔河比赛作文500字六篇

       用点面结合的手法写拔河的内容如下：

       操场上，同学们正在举行一场激烈的拔河比赛。

       在比赛开始前，队员们都在做着热身运动，活动筋骨，准备大显身手。比赛开始后，双方队员都紧紧地握住绳子，身体向后倾斜，用脚蹬地，用力拉拽着绳子。

       在绳子的中间，一个红色的小旗子成为了比赛的焦点。队员们全力以赴，想要把小旗子拉到自己的一方。观众们也为队员们加油打气，呐喊声、欢呼声响彻整个操场。

       比赛进入了白热化阶段，队员们的脸上都充满了汗水和坚定的神情。他们用尽全身力气，一刻也不放松地拉着绳子。有些队员的手都被绳子磨破了，但他们仍然坚持着，为了胜利而不懈努力。

       在比赛的最后关头，双方的队员都开始感到疲惫不堪。但是，他们依然坚持不懈地拉着绳子，为了胜利而奋斗到底。最终，有一方队员成功地把小旗子拉到了自己的一方，赢得了比赛的胜利。

       这场拔河比赛不仅展现了队员们的团队合作精神和毅力，也让观众们感受到了比赛的激烈和精彩。比赛结束后，队员们都感到疲惫但满足，因为他们为了胜利而付出了全部的努力。

使用点面结合的手法的好处：

       1、增强文章的生动性和形象性。点面结合的手法可以让读者更加深入地了解场景和人物，通过具体的描绘和形象的刻画，增强文章的感染力和吸引力。

       2、突出文章的重点和主题。点面结合的手法可以让读者更加清晰地了解文章的重点和主题，通过具体的实例和形象的比喻，让读者更加深入地理解文章的中心思想。

       3、增强文章的逻辑性和条理性。点面结合的手法可以让文章的逻辑性和条理性更加清晰，通过具体的分析和形象的描绘，让读者更加容易理解文章的思路和结构。

       4、增强文章的可读性和易懂性。点面结合的手法可以让文章更加易于阅读和理解，通过具体的描绘和形象的比喻，让读者更加容易掌握文章的内容和信息。

       5、增强文章的感染力和影响力。点面结合的手法可以让文章更具有感染力和影响力，通过具体的描绘和形象的比喻，让读者更加深入地了解文章的情感和价值，从而产生共鸣和反响。

用点面结合的方法写拔河比赛一段话

        拔河也不一定只使用蛮力，也需要一些技巧吧，只有两者运动得当，才能取得更大的成功。下面是我整理的拔河比赛 作文 500字六篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

       

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        拔河比赛作文500字1

        今日，阳光灿烂，我们的心境更是比阳光还要灿烂，因为，我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛，我们总是骄傲得获得冠军，雄纠纠，气昂昂地回班级。所以，我们对这次的比赛更是充满信心。

        比赛即将开始，参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候，个个都精神搂擞，跃跃一试，恨不得比赛立刻就开始。

        最终等到比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最终压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

        激烈的冠军争夺赛最终拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输，都暗暗下决心，接下来的比赛必须要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班最终支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

        最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了(4)班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁 总结 经验 ，到底输在哪里了。并发誓明年必须要捧回桂冠。

        拔河比赛既让我们强健了体魄，又增加了班级之间的友谊，同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力，真是一举三得，我们喜欢这样的活动。

        拔河比赛作文500字2

        今天，是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌，想拿个好名次。

        除了我们三班，大家公认五班的实力也十分强劲，我们心里都不想和五班早碰头。

        比赛开始了，我们班和一班先进行了比赛，我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着，是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班，竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”，有的同学已经暗自高兴了。

        接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛，我们认为，二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜，二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”，竟然输给了四班。

        最后，决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足，感觉离冠军很近了。看，我们班女将毛冰冰侧身站着，左右脚一前一后，身子向后斜着，再看“龙尾”朱嘉楠，使劲地拽着绳子，像根“定海神针”，他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉，争取夺冠。随着比赛的一声哨响，我们连第一声“加油”还没有喊完，我们班就输了。这输得也太快了，我们还没反应过来呢!交换场地，第二轮比赛开始，唉!又是仅仅两三秒的时间，我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠军失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。

        这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话：“不要贴标签，强者不一定强到最后，弱者也可以通过努力来逆袭。”

        拔河比赛作文500字3

        那天，晴空，阳光柔柔地洒在地面上，微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边，传来了阵阵呐喊助威声，是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

        很快，就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声，我们班与邻班的较量开始了。

        “加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声，就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏，一浪高过一浪，让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

        在选手们的吼声中，中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望，红绳快要过线了，但就在这关键时刻，对手好像一头被激怒的公牛，忽然一使劲，将绳子拉过去一大截。

        边上加油没被这暂时的失败吓到，反而更团结，更用劲。他们的身子向后倾，脚并脚，团结一心，绳子又拉了回来。

        场上的比赛激烈地进行着，对手也许是刚才用了太多力气，现在反而使不上劲了，显得力不从心。我们乘此机会，拼命拽绳，对方有同学摔倒了，使我们有了可乘之机。

        “一、二、三，拉!”我们底气十足地喊了一声，用尽最后的力气一拉。终于，随着裁判一声哨响，比赛结束，我们成功了!

        在片刻的休息后，我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关，斩六将，结果大获全胜，夺得了第一名。我们欢呼雀跃，尝到了成功的滋味，这味道，是甜的。

        拔河比赛作文500字4

        最近，我们全体五年级同学举行了一次拔河比赛。

        周四下午，我们班同学早早地来到操场。此时，大家个个脸色苍白，嘴唇发紫，人心惶惶。看得出来，大家都紧张得要命。

        比赛终于开始了，我们不费吹灰之力就拔过了五班。于是，我开始有点儿掉以轻心了，心想：“他们也不过如此!”和四班的比赛开始了，只见他们个个强壮有力、神采飞扬，早就听说四班有很多大力士，可百闻不如一见，我心中难免有些害怕。但当龙老师吹响口哨，我立刻听见家长和老师们拿着巨大的话筒使足了劲儿的喊：“加油，加油!”这立刻是我精神焕发，拼命抱着绳子。可那绳子有我手臂般粗，把我的手磨破了不说，还差点让我跌个大跟头!绳渐渐地向对方那边挪去，我明白，这局是输定了。

        第二局。哨声一响，大家有的在喊：“啊!”，有的在拼命把身体向后仰，还有的紧紧抱着大粗绳不放;再看看我，却像个没气儿了的气球，一副病怏怏的模样，我顿时感到手脚特别麻，而且全身无力，再加上我的鞋子非常滑，整个人都快要躺在地上了!是我身边的大家激励了了我，瞧!他们的脸涨得像红苹果般红，双眼紧闭着，手上鼓起了一块块肌肉，想必他们是用尽了吃奶的力气，不不，就算是吃奶也不会使出像他们这么大的力气。我也学着他们的样子，玩命儿地拔，但最后还是输掉了这局。

        虽然我们班只拿了第四名，但是我明白了一个道理：团结的力量最大!这次拔河比赛将会使我终生难忘!

        拔河比赛作文500字5

        星期四的上午，风和日丽，阳光明媚，在这初春的大好春光里，我们在班主任的带领下，一场惊心动魄的拔河比赛即将在操场上拉开帷幕。

        这是我第一次亲身经历的一次拔河比赛，所以我格外兴奋，教师开始选择拔河队员时，我就期望教师叫我的名字，果真，我成为了拔河比赛的队员，我一时按捺不住真兴奋的心境一蹦三尺高。

        比赛采用的是三局两胜的比赛 方法 。首先，我们迎战的是五年二班。派出了十个男生，五个女生。别看五年二班好像实力很强，有好几个“重量级”的人物，可真正比试起来才明白他们其实一点力气也没有，我们很简便就赢了他们。

        接下来就是女子专场了，我们的对手仍然是五年二班，本以为他们班只是男生没有力气，没想到女生也比可是我们，轻简便松的我们又打败了他们。

        接下来的比赛才是真正的巅峰之战，我们班对战五年一。五年一班在刚刚的比赛中战胜了比他们强壮的五年二班，是可谓是“黑马”级的队伍，对于他们我们可不能小窥。我们摆好队形，只听体育教师的哨声“嘟”的一声响，我们用了全身力气向后拉，一张张小脸涨得通红，一双双小脚紧挨在一齐，一个个涨红的小脸，活像一个充满斗志的勇士，压低了身子将绳子牢牢抓住，使出吃奶的力气努力地往后走。我在拔河队伍的最前面，看着绳子上的那个红布条儿向我这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等体育教师的哨声响起，那我们就赢啦!呀!不好!在我想美事儿的时候，绳子竟向一班那边移动，红布条也离我们越来越远，我拼劲全力向后拉，可是脚却悬在半空，被绳子拖着往前面移，不行!不行!“加油!加油!”尽管我们班的啦啦队，在旁边喊得脸红脖子粗，但还是回天无力。我感觉后面的同学都推着我向一班那边滑，输了，还是没有笑到最终，冠军被一班获得。

        这次拔河比赛尽管我们输了，可是让我懂得了一个道理，那就是，要想赢得比赛大家必须力往一处使，劲儿往一处用，尽管我们班整体力量比一班强，但我们在比赛时力用的不一致，才导致比赛输掉。所以说团结才是赢得比赛的关键。拔河如此，以后做什么事儿都要认识到团队合作的重要。

        拔河比赛作文500字6

        记得在四年级的时候，二班和我们三班进行了一场精彩的拔河比赛。

        那天天气格外晴朗，校园里人声鼎沸，同学们正在兴高采烈地观看一场场别开生面的拔河比赛。

        只听广播里传出：“二班和三班做好准备。”双方队员立即在领队的指导下，进入场内指定位置。参赛的同学们摆好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地钉在地面上，身体向后倾得不能再倾，只等一声令下。我作为做拉拉队员，当时心怦怦直跳，真为我们班担心。

        突然发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地响起，立刻“嘣”的一下，那条麻绳被双方队员拉得笔直。场外的锣鼓声立即擂得冬冬直响，呐喊声一阵紧似一阵。开始，双方的力量还分不出高下，可只一会儿，绳中心的红绸就慢慢地向二班的方向移去，那边观众的助威声也越来越高。此时我的心紧张得快要跳出来了，真恨不得跑过去帮上一把。我一边挥手，一边竭力高喊：“三班加油，三班加油!”谢天谢地!也许是我的呐喊声起了作用，我们班的同学士气大振。他们个个屏住气，脸涨得通红，使出全身力气，眼看红绸又朝我班移来了。这下，二班可急了，只见几个高个子队员像几头发怒的狮子，嗷嗷直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳左右摆动。我方看准时机，大吼几声，齐心协力，绳子中心的红绸便拉过界了。我们班的同学蹦啊、跳啊，高兴极了!

        接着，我们班和二班交换场地后又赛了一局，我们班最终以2：0战胜了二班，让他们输得心服口服。

        拔河比赛虽然结束了，可是团结才能胜利的道理却永远铭刻在我心上。

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拔河比赛作文500字（精选5篇）

       用点面结合的方法写拔河比赛一段话介绍如下：

       在宽广的操场上，一场激烈的拔河比赛正如火如荼地进行着。阳光明媚，照耀着每个参赛者的面孔，他们的表情严肃而又专注，每个人都在为了团队的胜利而奋斗。

       从面上来看，这场比赛像是一首激昂的交响曲。拔河比赛的参与者们，他们用尽全身的力量，紧握着粗麻绳，脚跟深深地嵌在绿草地上。他们的身体与地面形成了一条陡峭的直线，仿佛是一座座坚固的山峰，顽强地抵抗着对方的拉力。他们的肌肉紧绷着，仿佛可以看见那绳索上的每一道汗水都凝聚着他们的努力和坚持。

       点上，每个参赛者的表现都独一无二。例如，那个穿着红色运动鞋的小男孩，他虽然个头不大，但力量出奇的大。他的脸颊涨得通红，眼中闪烁着坚定的光芒。再看看那个精瘦的男生，他是个知名的“耐力王”，他牢牢地拽住绳子，就像抓住了一条生命线。他的眼神坚定而冷静，仿佛在告诉对手：这场比赛，我会赢。

       场边，观众们的热情像火一样燃烧。他们的欢呼声、加油声此起彼伏，一波接着一波，仿佛形成了一股无形的力量，激励着参赛者们。老师、家长、朋友们齐声助威，把自己的信任和鼓励寄托在每一个参赛者的身上。

       拔河比赛就像是一场大战，参赛者们用他们的汗水、努力和坚韧不拔的精神展示了什么是团队的力量，什么是坚持。在这场战斗中，每个人都是重要的角色，他们共同组成了一个个精彩而感人的画面。

运用点面结合的手法描写拔河比赛

       篇1：拔河比赛作文500字

       　那天，晴空，阳光柔柔地洒在地面上，微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边，传来了阵阵呐喊助威声，是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

       　很快，就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声，我们班与邻班的较量开始了。

       　“加油！加油！”身边传来了同学的呐喊声，就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏，一浪高过一浪，让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

       　在选手们的吼声中，中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望，红绳快要过线了，但就在这关键时刻，对手好像一头被激怒的公牛，忽然一使劲，将绳子拉过去一大截。

       　边上加油没被这暂时的失败吓到，反而更团结，更用劲。他们的身子向后倾，脚并脚，团结一心，绳子又拉了回来。

       　场上的比赛激烈地进行着，对手也许是刚才用了太多力气，现在反而使不上劲了，显得力不从心。我们乘此机会，拼命拽绳，对方有同学摔倒了，使我们有了可乘之机。

       　“一、二、三，拉！”我们底气十足地喊了一声，用尽最后的力气一拉。终于，随着裁判一声哨响，比赛结束，我们成功了！

       　在片刻的休息后，我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关，斩六将，结果大获全胜，夺得了第一名。我们欢呼雀跃，尝到了成功的滋味，这味道，是甜的。

篇2：拔河比赛作文500字

       　今天，是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌，想拿个好名次。

       　除了我们三班，大家公认五班的实力也十分强劲，我们心里都不想和五班早碰头。

       　比赛开始了，我们班和一班先进行了比赛，我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着，是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班，竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”，有的同学已经暗自高兴了。

       　接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛，我们认为，二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜，二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”，竟然输给了四班。

       　最后，决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足，感觉离冠军很近了。看，我们班女将xxx侧身站着，左右脚一前一后，身子向后斜着，再看“龙尾”xxx，使劲地拽着绳子，像根“定海神针”，他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉，争取夺冠。随着比赛的一声哨响，我们连第一声“加油”还没有喊完，我们班就输了。这输得也太快了，我们还没反应过来呢！交换场地，第二轮比赛开始，唉！又是仅仅两三秒的时间，我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠军失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。

       　这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话：“不要贴标签，强者不一定强到最后，弱者也可以通过努力来逆袭。”

篇3：拔河比赛作文500字

       　一场比赛，几家欢喜几家悲伤。

       　上场前，排队，站好，坐好。别人比赛时，上前围观，加油，起哄，赢了欢呼，输了也没啥大不了的。他们都去前面了，只有少部分人待在后面。我淡定自若地坐在后面，边喝水边休息。听一下比赛结果，跟同学聊聊天之类的。

       　比赛时，我怀着不紧张的心态上去比赛了，己方二十人，敌方二十人，交叉站位，手握绳子，当哨声一响，下蹲放低重心第稳住，手不要松，又是一声哨声响起，我们赢了，然后交换位置再比，不出意外，我们又赢了。回去休息时，手上满是被麻绳勒的红痕和小刺，却还要跟同学说没事。后面又进行了两场，一场赢，一场输。

       　比赛后，同学们都说五年级六班耍赖，玩不起，出老千，我看着这闹剧，如果真的按照同学们说的话，那确实是六班的事。有些人哭了，周围人都去安慰，我们不认可，可那又有什么用，第一还是他们的，不过再想想，这只是一场游戏，是他们不尊重游戏，为了赢而打破游戏规则，失去比赛意义。颁完奖，老师让第一名五年级六班接下了清理扫操场这个轻松、光荣、让人展尽风采的任务，把六班高兴地上蹦下跳，大声炫耀，迫不及待地弯腰捡纸，我们羡慕地直笑，因悲愤过度而笑。

       　今天的比赛虽然有些遗撼，但老师还是给免了作业，今天真是愉快而满足的一天。

篇4：拔河比赛作文500字

       　夏天是一个让人快乐的季节。

       　在夏天，我们举行了一场拔河比赛。下午我们拍着整齐的队伍来到了操场。

       　在老师的组织下我们迎来了激动人心的比赛。我们顿时在空气里闻到了各班同学们的的激动色彩。在操场上所有的班级站在那里，都在为自己的班级加油，当然也少不了别的班！操场上炸开了锅！

       　第一轮是二班对五班，两班紧紧地抓住绳子，露出了雪白的牙齿。全场温度升高，手已经被勒红了。红里投着一点白，他们已用尽浑身解数。其中二班有一个男生，眼睛睁得级大像一个饥饿的老虎一样，好似要把谁生吞活剥似的，通红的脸吓人极了。因为二班用力过多，最后五班胜了。

       　最令人期待的还是老师队对学生队，老师派十名（5男5女）学生二十名（10男10女）。两队各就各位随着裁判员的一声：“拉”，两队使出浑身解数。不知实力如何，便有人在那边看着，也不知是从哪里传来的，一阵阵鼓掌声，打破了人们的寂静，像倾盆大雨一样，猛地一下便来了，声势浩荡，气壮山河，也没用人引导，所有人下一识地为学生对加油。老师们，安耐不住了，后面的老师索性将绳子放在肩上拉，脚一直向前迈，脚印深了，脚陷阱去了，拔不出来了。

       　全场像开水一般，沸腾了，有加油声，有嘶喊声，没用人引导，便融在了一起。汗水从两鬓往下流，流到下巴。加油的人，被空气涨红了，声音变嘶哑。我们的体委，在一旁看着，时不时加油，或站着不动，若有所思。其实他早已看穿一切。

       　或是因为同学们的加油声，学生队赢了，空气里弥漫着激情的味道和努力的气味，久久未曾散去。

篇5：拔河比赛作文500字

       　前天上午，我们五年级举行了拔河比赛，第一场就在我们班和五零六班之间进行。想到以前我们之间进行了七次比赛，我们只赢过一次，我便紧张了起来，担心这次比赛会输。

       　过了一会儿，体育老师分别向两队挥舞了旗子，激烈的比赛开始了，我拼命的喊着加油，希望我的呐喊声，可以给他们鼓劲，但最后还是输给了他们。这时我想：这场比赛输掉没关系，还有下一场。我对参赛队员说：“接下来的比赛你们要调整好自己的心态与力量，不要太在意比赛成绩，只要你们能拼力一搏，就是失败，我也会为你们加油。”在我们的鼓舞下，他们士气大振。比赛又开始了，运动员们个个气势汹汹，拼命往后拉，虽然顽强抵抗，但他们还是有点招架不住。这时我们班啦啦队不断地拼命鼓劲，他们沉着应战，绞尽脑汁，最后使用了“绝招——排山倒海”，赢得了这场比赛。这真是一场龙 虎争斗赛呀。

       　在比赛中我们经历了赢和输，但输不要灰心，后面还有机会。在生活中也是一样，我们做了很多事情，有成功也有失败，要不骄不馁，不要失败了一次，就灰心了，俗话说得好：失败是成功之母。暂时的失败往往是的老师，只有失败才会发现自己所犯的不足，第一次没有成功，还有第二次、每三次……，最终你一定会成功的。比如爱迪生在发明电灯过程中，选了1600多种材料，经历了几千次试验失败，最后他终于成功了，他是我们很好的榜样。

       运用点面结合的手法描写拔河比赛如下：

       加油，加油。听见一声声加油，场上的人全都沸腾起来。今天，我们举办了学校一年一度的拔河比赛。

       操场上人山人海，同学们围在场上，一条粗大的绳子放在赛场中，中间还系着一条红布。双方的同学上场了，我们全神贯注地盯着对手，可对手也不甘示弱，眼神像把利剑刺向我们。

       嘟—。比赛的哨声吹响了，我们班“刘胖了”鼓着脸，气势汹汹，双手紧紧地握着，双脚牢牢抓住地面，手仿佛都磨出血了。

       在最后的同学，双手像铁钳了一样牢牢地夹住绳子了，他头望着上方，身子往后仰，脸上满是汗水。大家一齐往后仰，个个把眼睛睁得圆溜溜的，咬着牙，使出九牛二虎之力，红布迅速向我们飞来。第一场毫无疑问，我们胜利了。

       在经过中场休息后，第二场即将开始，每个同学精神饱满，把耳朵竖了起来，生怕一个不注意就吹哨了。对手也不是吃醋的，双手紧握住绳子，眉头紧皱，露出了笑容，看来是对这场比赛是很有信心。

       嘟—。第二场比赛的响声响了，大家一同把身子侧着，头仰望天空，呼着大气，嘴里还自言自语：“嗨哟，嗨哟。”

       场下的人一脸焦急：“加油呀！一定要得第一。听到场下的声音，我们热血沸腾，使出吃奶的劲：“啊！”随着我们的一声怒吼，红布已经缓慢地在向我们这移。尽管像蜗牛一样慢，但已经足够了。

       我们马上羸时，红布就像受人召唤似的飞向对方那边。“嘟。”一声哨响，我们输了。我们像泄气的气球一样走回了教室。但今天这次比赛让我们明白了很多，一个人在团了人中才能发挥出更好的作用，正所为团结力量大。

       好了，今天关于“拔河比赛作文点面结合500字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“拔河比赛作文点面结合500字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。