高中写人作文题目大全_高中写人作文题目大全新颖

高中写人作文题目大全_高中写人作文题目大全新颖

       作为高中写人作文题目大全话题的专家，我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题，并尽量提供全面而准确的信息，以便为大家带来更多的启发和思考。

1.写人的作文起什么题目比较好

2.高中作文题目：199个好文章题目

3.关于写人作文题目优秀作文大全

4.写人的作文题目有哪些？

5.高中有诗意吸引人的作文题目 作文题目怎么写

6.关于人的作文题目漂亮一点的

写人的作文起什么题目比较好

       1.前后附加法 ：

       在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 比如以“幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目： 1）前面附加：《追求幸福》《体味幸福》

       2）后面附加：《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》3）前后附加：《为幸福而努力》《追求幸福没有错》

       2.直接引用法：

       也就是直接引用与文章材料中心相吻合的**歌曲、名言名句、古诗文、歌词、俗语、广告语等做文章的题目。这类文章题目诗化、上口、醒目，很容易引起我们情感上的共鸣，获得阅卷老师的好感。

       1）引用影视名：我们经常会写“第一次独自在家”这样的题目，但这样的题目司空见惯，不会吸引读者的眼球。**《小鬼当家》我们都看过，那么这篇作文的题目就可以取名为“小鬼当家”。 还有《星星知我心》、《小小少年》、《我爱我家》、《大爱无言》、《亲情树》等影视剧名都可以作为我们作文的题目。

       2）引用歌名或歌词。歌曲是人们内心最真的表白，用语言无法表达的情感，用歌儿却能表达，歌儿是真情的浓缩，作文取题可以从歌名歌词中得到启发。如：“困难”话题作文题可以是歌曲名《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》，还有《让我悄悄告诉你》、《我的未来不是梦》、《友谊天长地久》、《爱如潮水》、《懂你》、《盛夏的果实》、《遇见你是我的缘》、《不要和陌生人说话》、《我想有个家》、《我心依旧》、《好人一生平安》、《故乡有我童年的足迹》、《常回家看看》、《世上只有妈妈好》、《心若在，梦就在》等这些都是好题。

       3）引用词语。如：《他山之石，可以攻玉》、《君子动口不动手》等。 4）引用诗文。如：《有朋自远方来》、《只缘身在此山中》、《静夜思》《小荷才露尖尖角》等。

       5）引用广告语。如《大家好，才是真的好》《滴滴香浓，意犹未尽》

高中作文题目：199个好文章题目

       1.“亲人的爱”

       同学们，这个时时伴随着我们的温情，你体察到了吗？

       那天，我正在上课，突然，有人敲门，“咚！咚！咚！”，没等老师开门她已进了教室，她一脸焦急，居然忽略了客气的礼仪。边唠叨边递给了我一本讲义。

       那天早上，妈妈送我去上学，我一边哼着小曲，一边观看路边风景。到学校门口时，我突然想起我忘带卷子了，我很着急，因为这卷子今天上课要用。我焦急的和妈妈说了，可妈妈不但不想帮我去取，还批评我。我们就在学校门口吵了一架，引来了行人的目光。妈妈生气地大声说：“忘带东西自己回家拿。”我哭着对他说：“帮我拿一次，下次一定不会忘记！”可妈妈表示坚决不帮我拿，甩开我扶在车子上的手。气哄哄的走了。看着她的背影，我丧气的走进学校，我像一只可怜的小狗，被主人遗弃。

       可万万没想到，上课时，竟出现了刚才那令我终身难忘的一幕。妈妈轻轻皱眉对我说：“什么东西都忘带，还能干点啥？”这句话显然是在批评我，但这一句短短的话，这一件小小的事却能使我深深的感受到——母亲可以体谅我，她是我的“及时雨”。现在我还记得她脸上那豆大的汗珠，和那一脸的焦急。

       一天晚上，我的眼睛受伤了，妈妈很着急，这时爸爸正在赶往回家的公交车上。妈妈给爸爸打电话，爸爸只是很着急的说：“快！快！打车去医院!”我知道爸爸平时是很节俭的，今天竟让我们打车去。刚刚到医院，就看到了爸爸那着急的身影。他焦急的说：“号挂好了，快点去看医生。”当时我的眼睛需要缝针，我很害怕，爸爸在一旁不住地安慰我，直到我的伤都包扎好，他的眉头才舒展开来…

       这事到现在已事隔两年，可我记忆犹新，亲人的爱时时伴随在我的身边。

       2.教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”那么，本期的叽哩咕噜就让我们来谈谈“老师的爱”。

       付晶峰：张老师是我们学校的副校长。他身材魁梧高大，一双炯炯有神的眼睛，对同学们非常严格。但他平易近人，关心同学，是同学们心中最好的老师，同学们非常喜欢他。记得有一次，放学以后下着倾盆大雨，我一个人坐在教室里，一边写作业一边静静地等待妈妈来接我。可是天不近人意，雨还是下个不停，家人怎么又把我忘了？我一个人在教室里有点慌起来，我饥寒交迫。这时，一个高大的身影来到我的身旁，我转头一看，原来是张校长。他二话不说，把我牵到他家去吃饭，而且把好菜一个劲地往我碗里夹，吃饱喝足后，老师拿着雨伞送我回家。

       涵儿：老师，传授给我无穷无尽的知识，让我在知识的海洋里尽情遨游，让我们懂得了什么是读书的乐趣。老师，是辛勤的园丁，精心地培育我们这些含苞待放的花朵。不管老师怎样批评我，我决不反驳，更不会记恨老师。因为老师每批评我一次，就会让我变得更加成熟，让我们这些懵懂无知的孩子变成有主见、有知识的栋梁之材。

       婧文：我的老师很关心我。我难过时,老师安慰我；我垂头丧气时，老师鼓励我；当我吃完餐盘中的菜时，老师及时给我添菜。我就像一张白纸，老师就是彩笔，是她给我绘上了五彩缤纷的色彩。我一定要好好学习，天天向上，来报答老师！

       曲和爽：老师的眼睛炯炯有神，还会变化。有时候，会瞪得又圆又大。有时候，会眯成一条缝，凝聚着对我们的爱。一次，我在语文课上玩小羊的玩具。结果，让老师看见了。老师瞪着又圆又大的眼睛，严厉地说：“曲和爽，下课后，到我这儿来！”我顿时惊呆了：怎么办？老师一定会批评我的！小羊好像也失去了笑意，仿佛指责我说：“谁叫你不好好上课！这节课上的内容一定没学会！” 我一节课都忐忑不安。下课铃响了，我的心火辣辣的痛。唉，我为什么那么糊涂呀！做错了事就要勇敢地承认错误。于是，我鼓起勇气，大步走向教师办公室。走到老师面前，我一直低着头，不敢看老师的眼睛。我对老师说：“老师，我错了！”

       梓佟： 有一次我偷偷地做小动作，贾老师的目光“射”了过来。贾老师的爱是“远射”的目光。晚上我睡着了，不小心磕在地上，老师就问我：“磕得疼吗？”老师的爱是轻轻的话语。我们和贾老师去旅游，我不小心摔倒在地上，贾老师把我扶了起来，老师的爱是轻轻的手。一个很热很热的夜晚，贾老师给我扇着扇子，而她自己热得衣裳都湿透了，贾老师的爱是清凉的风。还有一次我发烧了，贾老师把我送到医院，偷偷地哭了，贾老师的爱是滴落的泪。

       冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，对他们进行人生最初的品德教育。

       如有帮助望采纳

关于写人作文题目优秀作文大全

       作文题目大全：199个好文章题目

       1、《生命·生活·书》

       2、《仅靠功夫深，铁棒难成绣花针》

       3、《给我一片天》

       4、《我的天空》

       5、《你是我心中最美丽的色彩》

       6、《我的太阳》

       7、《为真诚疗伤》

       8、《他山之石，可以攻玉》

       9、《历史的流年》

       10、《走在乡间的小路上》

       11、《近墨者未必黑》

       12、《我“炫”故我在》

       13、《做自己的老师》

       14、《期待的目光》

       15、《烛光里的微笑》

       16、《比梦更美》

       17、《让美梦成真》

       18、《真我的风采》

       19、《想象一种向日葵般的生活》

       20、《眼泪的重量》

       21、《分时容易见时难》

       22、《昨天·今天·明天》

       23、《妈妈的味道》

       24、《放弃，也是一种美丽》

       25、《站起来，为梦拼搏现在》

       26、《命运可以随时转弯》

       27、《让自己奔跑起来》

       28、《夜是月的歌》

       29、《生命的颜色》

       30、《有梦想谁都了不起》31、《雨中的父爱》

       32、《爱的田园》

       33、《四季的色彩》

       34、《花与果》

       35、《感恩是心灵的习惯》

       36、《希望在前方等着你》

       37、《写给生命》

       38、《有一种爱叫放手》

       39、《有一种倒下叫站起》

       40、《有一种美叫残缺》

       41、《点燃善念》

       42、《成长的背后》

       43、《善待不及格的卷子》

       44、《与感恩同在?

       45、《人生需要掌声》

       46、《躺着读书，站着做人》

       47、《人生因挫折而精彩》

       48、《人生如茶》

       49、《对乌云微笑》

       50、《给乌云镶上金边》

       51、《拜自己为师》

       52、《做生活的主人》

       53、《生命用什么单位计量》

       54、《把灵魂的耳朵叫醒》

       55、《朋友一生一起走》

       56、《真诚浇开友谊花》

       57、《让友谊的阳光照亮心灵》

       58、《朋友是一本书》

       59、《向爱致敬》

       60、《有多少爱可以重来》　61、《爱在我身边》

       62、《为心点一盏灯》

       63、《因为爱》

       64、《扬起自信的风帆》

       65、《我的路，我选择》

       66、《为自己喝彩》

       67、《成长的滋味》

       68、《快乐存折》

       69、《门其实开着》

       70、《谁动了我们的文化规》

       71、《有一种智慧叫示弱》

       72、《快乐是一种选择》

       73、《学会感动》

       74《劳动创造温情》

       75、《有劳动才有智慧》

       76、《我们的名字叫青春》

       77、《希望助人成功》

       78、《笑对人生》

       79、《成长的痕迹》

       80、《打开奇迹之门》

       81、《告别过去》

       82、《和你在一起》

       83、《责任让人美丽》

       84、《痛苦绽放美丽》

       85、《生活因书香而精彩》

       86、《倾听自然的心跳》

       87、《我与阳光同在》

       88、《享受唠叨》

       89、《有一种幸福长伴》

       90、《微笑着走向成功》　91、《有一种选择叫放弃》

       92、《成长的音符》

       93、《傻人有傻福》

       94、《想象——永不熄灭的火焰》

       95《快乐——飞翔的彩虹》

       96.《成长——坚强的背影》

       97、《自信——一个人的精彩》

       98、《友谊的力量——无声的祝福》

       99、《亲情——天然的情感》

       100、《感谢有你》

       101、《欣赏狮子，欣赏尊严》

       102、《“痛”爱一生》

       103、《淡妆浓抹总相宜》

       104、《我的颜色》

       105、《月圆是画，月缺是诗》

       106、《心弦上痴情的精致》

       107、《我美丽，因为我热爱自然》

       108、《风筝线》

       109、《给冬天一个宽容》

       110、《窗外的故事》

       111、《拥有答案的幸福》

       112、《美丽的瞬间》

       113、《今生书相伴》

       114、《播种·耕耘·丰收》

       115、《常回家看看》

       116、《把爱心带给别人》

       117、《责任》

       118、《美丽的桥》

       119、《把昨天都作废》

       120、《曾经拥有》121、《歌声与微笑》

       122、《拥有自信方能成功》

       123、《一丝甘醇沁心田》

       124、《聆听批评》

       125、《永恒的情结》

       126、《让好心情牵引我们成功》

       127、《擦亮眼睛看世界》

       128、《青春笔记》

       129、《心灵的召唤》

       130、《带着快乐启程》

       131、《不做温室里的幼苗》

       132、《无处不在的美》

       133、《春在寒梅落尽时候》

       134、《水木年华》

       135、《把微笑带给生活》

       136、《我是一棵向日葵》

       137、《为世界的明天点灯》

       138、《直面挫折》

       139、《掬水留香》

       140、《做大自然的读者?

       141、《架起交流的桥梁》

       142、《当羽毛丰满时》

       143、《漫谈“宽容”》

       144、《珍惜一切就算没有拥有》

       145、《平淡，也是一种享受》

       146、《告别过去，问候未来》

       147、《聆听自然》

       148、《光阴的故事》

       149、《那一次，我读懂了花落的声音》

       150、《读你千遍也不厌倦》　　151、《青春——最美的花朵—》

       152、《友情——灵魂的光芒》

       153、《友谊——真诚流芳》

       154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》

       155、《勤奋——流水的歌唱》

       156、《青春——生命的跃动》

       157、《灵魂的伴侣——书》

       158、《醉四季》

       159、《春——四季的序幕》

       160、《在桥一方》

       161、《自然的微笑》

       162、《大自然的声音》

       163、《海的真相》

       164、《自然的韵律》

       165、《又是春蚕花落时》

       166、《草色遥看近却无》

       167、《命运是动词》

       168、《生活因微笑而精彩》

       169、《时间——沉思的独奏》

       170、《生活因乐观而精彩

       171、《桃花依旧笑寒风》

       172、《绿色心情》

       173、《青春的色彩》

       174、《给自己一个微笑》

       175、《我有一双隐形的翅膀》

       176、《调整心态，成就未来》

       177、《怒放的生命》

       178、《学会欣赏自己》

       179、《追求属于自己的》

       180、《放弃也是一种获得》　181、《有一种幸福叫付出》

       182、《让成长的道路上洒满阳光》

       183、《寻找幸福的永恒》

       184、《转折》

       185、《成长是基石，成功时彼岸》

       186、《快乐的钥匙》

       187、《雨过天会晴》

       188、《两手牵住亲情》

       189、《咖啡·人生》

       190、《楚河·汉界》

       191、《梦想，不远》

       192、《有梦就有远方》

       193、《没有，只有更好》

       194、《感谢逆境》

       195、《生命要打草稿》

       196、《成也细节，败也细节》

       197、《笑谈失败》

       198、《做自己的观众》

       199、《与苦难同行》

写人的作文题目有哪些？

       　无论是写人记感,还是写人寄情,都以刻画人物、抒发对人物的情感为中心。力求人物形象鲜明。接下来和我一起来看看有关关于写人作文题目，供大家参考。

       

关于写人作文题目：老师，我想对你说

       　五年的小学生活犹如白驹过隙，在这五年中，如果没有在背后默默付出的老师们，也就没有今天这样文明、成熟的我们。

       　自从我踏入校园那一步开始，就有一群纯真、朴实、善良的老师们教我们知识，教我们怎样做人，也像我第二个父母一样关心我。

       　记得那一次上课的时候，我无精打采，你问我怎么了，我说没事儿。你走过来摸了摸我的额头，啊!怎么这么烫。你就把我叫到办公室，量了一下体温，烧到了39度多，你丢下温度计就去给我找药，我看到你着急的神情时，心里不由得涌出一股暖流。

       　老师不仅关心我们的学习，身体，还教我们表演，从我们的动作、表情，还是唱腔方面细致指导，不仅培养我们的艺术细胞，还注重培养我们的品德。

       　六一，我穿上老太太的服装在舞台上表演，还去陵县的舞台表演不下十次。还上了陵县春晚，赢得了观众的认可和喜爱。我都很高兴，也很感动，这成功的背后都凝聚着是老师的心血。

       　到了临别之际，虽然我很向往六年级的小学生活，但是我永远忘不了在小学的一幕幕。我忘不了，当我成绩下滑时，老师急切的神情;我忘不了，当我取得好成绩时满脸的欣慰;不会忘记，当我精彩的回答问题时，同学们热烈的掌声;不会忘记，当我进步时老师欣喜的神情;不会忘记，我委屈时老师对我的细心呵护;不会忘记我的作文贴在展板上，同学们为我纷纷点赞的情景;更不会忘记，我们贴在墙上的每一句名言，它是指引我走向成功的路标。

       　小学五年期间里的那些老师，同学，一点一滴，都已烙在我的心底。谢谢你们，老师，即使我们分开了，但我们的心永远在一起。

关于写人作文题目：我的美术老师

       　我最喜欢的老师要数美术老师王老师了。

       　王老师高高的身材，比我爸爸还要高呢!他很瘦，比我爸爸少了一个?将军肚?，看上去年龄和我爸爸差不多，长得很帅，而且很酷。每个星期三的第三节课是王老师的课，因为上课前有眼保健操，所以他有一个与众不同的习惯，喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯，因为这样能让我们的眼睛充分的休息，精力集中地上好美术课。

       　我很喜欢画画，在幼儿园中班时我有一张名为?上海新形象--东方明珠、金茂大厦?的画，就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表，每个星期二的晚上，我都会早早地把美术课的材料一一放进书包，盼望着美术课快快地到来，因为我喜欢王老师。

       　每次上美术课的时候，我都要叫：?起立!?。同学们开始画画了，王老师微笑着向我走来，轻声地夸我：起立声叫得响，能提高同学们的精神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛，我很高兴。

       　王老师非常的和蔼可亲，他给我们上课的时候特别的有耐心，教会了我画许许多多的画，他让我们学会了临摹兔子标本，还让我们发挥自己的想象力，画出各种各样的漫画，现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是抽象画，记得有一次美术课上，王老师叫我们画波浪，可我不会画，却画了一幅?抽象画?，老师走了过来，非但没有批评我，而且还表扬我画得好，很有想象力。让我对美术产生了浓郁的兴趣。我真想长大当个画家呢!画出我们祖国美丽的家园，画出我们师大附小美丽的校园，我从心里感谢王老师，我长大了也忘不了敬爱的王老师。

关于写人作文题目：我的老师

       　她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：?谁来说说，这是什么颜色?我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!?怎么没人回答呢?老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

       　我们这才齐声答道：?白色!?这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：?再仔细想想。?老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：?你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色蓝色!?我们猜测到。

       　陈老师淡淡一笑，点点头，又说：?如果一个穿**衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。

       　每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

>>>下一页更多?关于写人作文题目范文?

高中有诗意吸引人的作文题目 作文题目怎么写

       以下是一些关于人的作文题目的示例：

       我最敬佩的人

       成功的定义与路径

       人生中的艰难选择

       友谊的真谛

       情感的力量

       幸福的含义

       家庭的重要性

       科技对人类生活的影响

       青少年的成长与挑战

       人与自然的关系

       人权与平等

       梦想与实现

       悲观与乐观的态度

       文化多样性的重要性

       社交媒体对人际关系的影响

       勇敢面对困难

       爱与宽容

       年长者的智慧与经验

       面对压力的健康方式

       自律与自我管理

       这些题目涵盖了人的各个方面，可以从不同角度思考和讨论人的特点、行为、情感以及与社会、家庭、自然环境的关系等。选择一个你感兴趣的题目，并展开你的观点和思考，可以让你更深入地理解和表达有关人的主题。

关于人的作文题目漂亮一点的

       在考场上，一个靓丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住读者的心弦，也能为作者行文提供一个明确的中心点。所以，拟题好坏举足轻重。怎样才能迅速提高自己拟题的能力?下面结合近几年一些高考学生的实际情况，为考生们提供一些容易借鉴和操作的方法。

       吸引人的作文题目

       1高中有诗意吸引人的作文题目

       比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

       夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》

       对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》

       设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿 Q ?》《是谁动了我的奶酪?》《今天，你学会了什么?》

       拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

       反问：《雷锋真的没户口?》《我是差生，我容易吗?》《阿斗扶不起来，怪谁?》

       反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》

       仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》

       对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云;干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》

       排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

       移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

       呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》

       内容写人？题目诗意？

       个人推荐的，只是或许希望给点灵感而已：

       《背影》（意味深长，经典题目）

       《最是那一低头的温柔》

       《若只如初见》

       《那人却在灯火阑珊处》

       《玻璃心》

       《浅浅的足迹》

       《请不要回头》

       《滴雨的睫毛》

       好了，今天关于“高中写人作文题目大全”的探讨就到这里了。希望大家能够对“高中写人作文题目大全”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。