溺爱作文五年级下册

       大家好，今天我来为大家揭开“溺爱作文五年级下册”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

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2.对动物的溺爱 作文

3.溺爱的相关作文

4.关于溺爱的作文素材

5.作文关于溺爱

6.哪个好人知道关于“溺爱”的作文呀？急~~~~~！%>_<%

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       孩子是祖国的未来，是社会的花朵，家庭的希望，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注，

       溺爱的作文。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

       我们中国的一些孩子受家庭的传统试教育而显得畸形发展。孩子是爹娘的一块心头肉，可以说孩子从他(她)降临到世上的那一刻起就已经深深的系在爹娘的心里。家长对孩子的疼爱能够发展到溺爱的程度。比如说，孩子走路跌倒了，家长肯定要急忙跑过去把(他)(她)扶起来，还要用甜蜜的语言抚慰一下孩子跌倒的心灵。于是乎，传统的家庭溺爱式教育开始付诸实行。孩子吃饭，爹娘给他(她)把饭送到嘴里，孩子睡觉，爹娘给他(她)被子铺下，尽管这些孩子已八-九岁有余。

       如此，这些孩子对父母的依赖程度伴随了多半生或者一生。而我们看看美国一些家庭教育孩子的模式，往往是不同于我们中国的。

       美国的孩子跌倒了，父母绝对不上前扶他(她)。从这点根本上反映了我们中国的父母对孩子的教育.

       家长对孩子的疼爱本来是人之常情的事，然而这种疼爱如果一旦转变成溺爱，就变了质了。我们常说：“溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的家长”。常有适度的疼爱，合理的引导而成就一个孩子。但我们中国的有些家长常常是孰视无睹。这不但害了孩子，而且害了父母。我们说一个人的成长主要受三方面的影响：A、家庭B、学校C、社会，而A选项则是至关重要的。因为一个人来到世上首先见到的就是父母。难怪我们从小首先开始学的称呼就是“妈”或者“爸”，其次才是“叔”“伯”“舅”等等，至于以后的老师朋友之类更是很远，

       关于爱的作文《溺爱的作文》()。所以，家长的一言一行深深的刻在孩子的心里。如果家长代替了孩子所力所能及的事情，那么客观上家长已经抹杀了孩子的独立生活能力，更谈不上自我创新与实践能力。诚如我曾经听过一个故事：说中国科学院有位博士生，他的成绩非常优秀，但因他不会如何吃饭而被该院开除。看官可能有点不信，但这是真实事例。人天生是有惰性的。如果人有其他非人而不同于人的东西代替他所做的一切，人绝对不会自己动手，丰衣足食了。我们想用机器人代替我们的日常生活，我们就可以足够的享受人间安逸的乐趣。可惜这种幻想是暂时不能实现的。所以，我们每个人天生是存在惰性的。只不过这种惰性在某些人身上显的突出，而在另一些人身上则略显甚微。所以，如果一个人从小习惯了父母的溺爱，那么他(她)绝对不会是祖国的未来，家庭的希望。

       就中国目前情况而言，这种情况农村中出现的比例要略高于城市一些。城市毕竟聚集了大多有知识有文化、有素质的中、高产阶级。他们在教育孩子方面还不是过于溺爱。可农村就大不相同。有的家长好不容易生了个能够“传宗接代”的男叮这下可好了，溺爱到形影不离的地步。连名字都叫的异常可爱：南方叫“阿猫”“阿狗”，北方叫“猫猫”“驴驴”“狗狗”“牛牛”甚至“猪猪”之类，以表溺爱。但我们不排除城市中一些家长出现的溺爱现象。总之，不论城市还是农村，溺爱是普遍存在。因为溺爱，所以出现了许多无能的书呆子，无能的健康青少年，更有甚者，“成了监狱里的囚犯”。

       因此，我们不难发现，中国一些家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长，为了爹娘的心头肉充满希望!为了祖国的花朵充满美好的未来!请家长们吝啬一点你的“溺爱吧!”

       吝啬”你们的一份关爱，就等于挽救了自己的孩子!如果你们不想听“救救孩子!”的呼声，就做一名践行者吧!

对动物的溺爱 作文

       溺爱

       　 世界上有很多种受，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱可以帮助孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。

       孩子是父母的宝贝，爱孩子是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，是人性一种畸形心理，是一副枷锁，是一个圈套,是一条绳，它是一种危险的暗号。

       　 在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎么才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。

       然而并不是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎么来教育孩子，让孩子从小养成自己动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自己站起来，面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。

       望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵美好的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！

溺爱的相关作文

       去年邻居家的李伯伯从老家回来，带了一只小狗。我一直盯着那只小狗，伯伯似乎看出了我的心思，说要送给我们家。我抱起小狗迫不及待地问：“伯伯这只小狗叫什么名字？”伯伯说：“它叫珊珊!”我开始仔细地观察它：它只有大人手掌那样大；黑溜溜的眼睛，里面有着泪，可能是离开了母亲后的想念吧；下面是长长的嘴和鼻子；全身是灰黑色的毛，在这些灰黑色的毛里藏着四只小脚。真像一个小绒球！ 过了几个月它渐渐长大了。这时的它最爱吃火腿肠和骨头了。一天我拿了一根骨头，慢慢地走进它，蹲下来说：“可爱的珊珊，只要你在原地跳三下，这根骨头就给你吃。”它好像听懂了我的话似的，做了这些我说的动作，逗得我哈哈大笑。趁我还没反应过来珊珊叼走了我手中的骨头，津津有味地啃了起来。 还有一次我们全家和别人到一个可以游泳而且人又多的地方。我和妈妈是初学者，所以还靠游泳圈来学。可爱的珊珊也来了。我们换了泳装，正要下水时。我的脚不小心把游泳圈碰下水了，我们只好在河床边干着急。这时会游泳的爸爸刚要下水，突然发现珊珊不见了，我喊:“快看是珊珊把落水的游泳圈叼回来了！” 当时我们抱着浑身湿透的珊珊感动得直流泪。从此全家人对它的爱更深了……

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       狗，是我最喜欢的动物，因为它活泼，它可爱，它听话，它聪明……虽然它有许多好处，但我现在却不敢养它。

        在我的脑海中有两次养狗，可就这两次养狗，让我以后再也没有养狗的念头了。

        事情是这样的，我生平第一次养的狗，是从姥姥家硬挣过来的。因为姥姥家的这只狗它既可爱，又长得很漂亮，之所以说她漂亮就是因为他长了一身雪白的毛，个体不大，听话的很。我的姐姐哥哥们都很想要这只狗但我比他们小他们都得让着我，所以他们不是很心甘情愿的把狗送给了我，所以是我挣过来的。

       这只狗到我家的第一天一点都不认生，也许它太小不懂得什么叫认生？也许我往日陪它玩认识我了？也许……总之他就没认生，而且还很乖巧。我和妈妈爸爸一起给它垒起了一个温馨的小房子，晚上它便安详的进入了梦乡。每当我早上起来去上学的时候，它都用它那粉红色的小舌头舔舔我，像对我表示眷恋似的。

       在上学的路上我在想，当我放学时他会怎样表现呢？

       放学了，当我下车的时候已经看到他在车站坐着等我了，这时他就围着我不停地旋转，想对我的回来表示欢迎似的。这只狗我太喜欢了，便在心里默默地下定决心，我要要一直养着它。

关于溺爱的作文素材

       我该怎么阻止母亲毁灭式的溺爱？

       毁灭式，为什么我要称我母亲对我的爱为毁灭式呢？我母亲太爱我了，以至于这种爱已经根植到她的血液中，她愿意为我做任何事，这样做甚至可以算得上是包办，但是我深知这样的爱将不但摧毁我这个人，更将摧毁我的人生。我身边不乏溺爱所造成严重后果的例子，一个变成了不会说话的哑巴，不愿交际，只愿意和母亲讲话，其他的他一个都不敢说话；一个变成了生活不能自理的人，什么事情都不会做，连上大学都叫妈妈每天陪伴着，一起睡觉；一个变成了没有主见，完全听从于父母的“乖孩子”，穿的衣服，买的鞋子，头上的发型，全由父母一手操办，使得她的打扮完全和一个小学生一样，与其年龄极其不符。我不想变成这个样子，我害怕，我愤恨。我每天每天跟她讲道理，说溺爱会毁了我，可是每次吃饭时她还是会不停地给我夹菜，吃掉一口，夹一次菜，吃掉一口，夹一次菜，我说你不要再给我夹菜了，我自己会夹菜，让我自己来，可是她还是会习惯性地夹菜给你，我恨呐~，我骂过她，我咆哮，可是第二天她还是会故伎重演，我父亲是不支持她对我的溺爱的，也多次提出不要再这样溺爱，可是她依旧溺爱着我，这简直就是一种变相的折磨，折磨我的灵魂和肉体，这种爱使我堕落，使我沉迷，使我依赖，可是我母亲一天不放弃对我的这种折磨，我一天不能从这种爱河中探出头来，只要我稍稍往上，她便会水涨上来又把我淹没，我不停地挣扎，不停地呐喊，可是我却怎么也逃不出这无边无际的毁灭式的爱河。我说你别做了，让我做吧，我已经这么大了，可是她每次都抢着把所有事都做了，她包办了一切事情，更助长了我的惰性，她不辞辛劳的做着，她默默无闻地做着，她任劳任怨地做着，不论我好说歹说，骂过哭过，她都不会让你做一点点的事情，我不要！我不要你这样地爱我，百般地折磨我，我不要，我不要。不论我有多么过火，她还是一如既往，妈妈你怎么这么傻啊！终于有一天我忍不住了，我动手打了妈妈，妈妈伤心极了，说道，我这么爱你，你还这样对待你母亲，妈妈哭了，我也哭了。

       古时三字经上曾经说过：“玉不琢，不成器。”一块碧玉不经过雕琢是不会成为玉器的。贾政恨铁不成钢，他并非不疼爱自己的儿子，而是希望他能够有所作为。而贾母则是百般护着自己的孙子。在现如今的时代，中国的教育还存在很多弊端，存在着类似贾政的做法，简单粗暴。也许短时间会起到一定的作用，但是这会影响孩子一生，父母的性格暴躁，将来孩子的脾气也会暴躁。父母是孩子最好的老师，父母应该以身作则，多引导孩子，从正面用爱心来呵护孩子，给孩子一个良好的家庭氛围。这样，孩子才能有良好的素养。若像贾母这般溺爱，会使孩子误入歧途。现如今，有许多家庭悲剧都是由于溺爱导致的。中国从孔子开始，对教育就一定的研究。但是后人不能取其精华，很好地运用。由此看来我们的教育制度还许多方面的完善。 漫谈“溺爱”的危害

       曾几何时，吃苦夏令营，“磨难教育”这些闻所未闻的教育方式，在我们的生活中出现，这实际上就是让孩子们承受磨难，补上吃苦这一课。任何东西一旦需要额外的补助，那就说明了一种情况：生活中遇到的太少了。

       从独生子女，到由此产生的溺爱；从溺爱，到由此产生的危害。这些我们都已听得太多，许多家长也渐渐注意起来，于是产生了“磨难教育”。

       我想问的是：这种“突击式”的教育方式究竟有多大作用呢？在进行“磨难教育”时，我们看到了孩子们从一开始的不适应变得能够吃苦，看到了孩子们从一开始的不知所措变得能够战胜困难，可是，我们同样看到了，父母亲在磨难教育结束后更加伟大的“爱”：孩子吃苦了，理应慰劳慰劳，于是孩子得到了“小皇帝”般的待遇；孩子战胜困难了，理应奖励奖励，于是又得到更多的零用钱。生活又回到了从前，而这次“磨难教育”所留下的可能仅仅是一篇日记或几张照片。

       我还想问的是：如果在平时就不给孩子许多额外的“爱”，参加这种教育活动还有什么意义？活动毕竟是活动， 它无法代替生活，生活的魅力就在于它的不可预知性。试问一个已经知道结果的“磨难教育”，怎能和生活中的“望尽天涯路”式的困难相比呢？

       对孩子来说，他小的时候也许会觉得父母对他很好，但当他逐渐长大，有了自己独立的思想之后，他会觉得父母的干涉是对他的一种禁锢，他想冲破这道禁锢，于是矛盾就不可避免的产生了。

       由此看来，溺爱在两个阶段是危害最大的：一是孩子性格的形成时期，二是孩子渐渐独立的时期。尤其是前者，对孩子的一生都有影响。想要改变这种状况，最根本的也是唯一方法，就是改变生活方式，在潜移默化中形成坚强的性格，让孩子自己面对对生活中的小困难，小挫折，自己去解决，才可能更好的面对走上社会后的大困难。否则就很容易被困难击垮。一句老话，做父母的都是为孩子好的，总是对孩子倾注了全部的爱，但这种爱要以对孩子的成长有利为标准，切不可使 “爱”成为“溺爱”，切不可由父母包办代替，否则，不但孩子难以承受，同时，也让孩子在独立面对社会时，不知所措。不能适应竞争激烈的社会环境，被社会淘汰。

       最后套用黑格尔的话，假如你将所有困难都关在门外，那么成功也将被你关在门外了。 关于对高考生的溺爱

       1、由于高考正逢周一、周二工作日，为缓解交通压力，北京市教委发出《致广大市民的一封信》，呼吁市民尽量乘坐公共交通工具出行，缓解交通压力。这是本市首次以公开信的方式呼吁社会为高考生“让路”。　多年来，高考越来越被赋予了特殊的色彩，高考考的不只是考生，俨然考的是全民，因此高考被冠以“全民战争”之称，很多人如临大敌。

       高考一驾到，全民皆让道，已然成为高考的惯例。北京市教委发出公开信，建议缓解交通压力为考生让道，此举看起来初衷良好，其心拳拳，其情殷殷，但一咂摸不免哑然失笑。首都有“首堵”之称，缓解交通压力当是常规动作，岂只在高考两天缓解？这虽是建议，但貌似拉大旗扯虎皮，给人以道德胁迫之感；再说，教委一不小心把触角伸出了自己的一亩三分地，毕竟管交通的应该是交管部门，不知听了教委的呼吁，交管部门会作何感想？

       2、高考将近，一些地方把网吧关了，把工程停了，把涉嫌不卫生的摊贩赶走，为的都是给考生营造一个良好的应考氛围。这当中有的措施存在争议，但得到了家长们的赞同，这都在情理之中，毕竟重视高考确实应当，做好高考的配套保障措施，也是政府职责所在。

       3、留心身边不难发现，有考生的家庭，全家总动员，鞍前马后，言辞谨慎，生怕照顾不周伤害了孩子脆弱敏感的心灵。高考期间，则是全民护考，警车开道，浩浩荡荡，犹如古代的回避、肃静。我们总苦口婆心地劝考生要以平常心对待高考，但为何一些官员、老师和家长首先失去了平常心，营造出“高考高于一切，一切为高考让路”的氛围？

       4、高考确实不同于一般考试，需要特殊对待，但凡事有度，否则过犹不及。须知，高考需要的是温情而不是煽情，考生需要的是关爱而不是溺爱。

       5、随着高等教育的逐渐普及，千军万马过独木桥的时代已经一去不复返。数字显示，北京高考统招录取率将达到创纪录的84.6%，提高近5个百分点。这意味着几乎所有的高中毕业生都有极大的几率进入大学。在这种语境中，实在没有必要再人为制造如此紧张的气氛。

       6、曾有人总结道，自高考制度恢复以来，“60后”高考生是一边干农活一边参加高考；“70后”高考生是一边帮家里做家务一边备考；“80后”高考生是一心一意扑在高考上；“90后”高考生则由老师陪着、家长护着、整个社会宠着参加高考，这种具有讽刺意味的割裂，昭示了一种非正常现象。

       要想真正让考生轻松，社会就得先轻松；要想让考生保持平常心，社会就得先保持平常心。如果社会惊慌失措，考生又怎能心如止水？

作文关于溺爱

       大自然中，动物之间弱肉强食。因此拒绝溺爱，拒绝娇宠，是适应生存的一种本能。人类也应该学会拒绝溺爱。下面是我为您整理的有关溺爱的 作文 素材，希望对您有所帮助!

        关于溺爱的作文素材一

       　法国 教育 家卢梭说：?你知道运用什么 方法 ，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。?卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱?溺爱。

       　我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。

       　这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足;无理要求，就不应该答应。

       　在一条新闻上，一个大学生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：?这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢?看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。

       　户勤说过一句话：?过分溺爱带来的是孩子的无情。?正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。

        关于溺爱的作文素材二

       　在一个夜深人静的夜晚，儿子正坐在书桌前奋笔疾书。你们猜?儿子的母亲此时此刻在干什么?睡觉?不是。看电视?不是。织毛衣?也不是。她现在坐在儿子脚下给儿子搓脚。这是一副多么发人深省的漫画呀!母亲望子成龙，只让孩子学习，不让孩子自己料理自己的生活，不让孩子学习生活的技能。这样的 学习方法 不可取!!!

       　父母都想给孩子最大的幸福。因此，常常把孩子整个地保护起来，满足他的每一个要求，替他做每一件事情。但是，被宠坏的孩子并不就是个快乐的孩子。溺爱如同漩涡，让孩子和父母都越陷越深。赶快从中摆脱出来吧!

       　作为只有一个孩子的家庭仅存的一颗硕果，自然人人疼爱，?放出门去怕丢了，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了?，溺爱就成了不可避免的社会问题。溺爱的目的，自然是想让儿子成龙，女儿成凤，这样家庭环境造就出来的孩子，一般来说，有其共同的性格弱点：在家里唯我独尊，自以为是，以我为核心;自私自利，不懂得关心和体贴别人;追求享受，不能吃苦。在外面不会谦虚忍让，不善交际;碰到困难，遇到挫折，束手无策;适应环境的能力差，独立生活的技能低。而作为一个承受了太多厚望的后继者，他自小就丧失了太多的友谊、童趣、天真，被各种包裹着爱的压力弄得少年老成，身心疲惫。

       　过去人们总爱把溺爱的根源全部归究于资源稀少，其实家长的心态也是一个不容忽视的问题。自己不能实现的愿望，又岂是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?现代社会的分工越来越细，条条大路通罗马，成才的路多得是，为什么就要硬逼着孩子往自己愿望的道上挤?

       　对孩子的溺爱往往以剥夺孩子的天真和童趣为代价，对孩子的溺爱往往弱化了孩子未来处世和做人的能力。我记得有一 文章 ，说的就是列宁学走路的时候摔到在地，无论他怎么哭，家里人就没人理他，一定要让他哭累了，自己爬起来。在我们今天的家长看起来，简直就是不可思议!但正是这种不牵、不抱、不哄，使列宁成为了一个不屈不挠，性格刚强的一代伟人。

       　聪明的家长们，请你们赶快把孩子从蜜罐里捞出来，从温室里放出来，从卵翼下赶出来。给他一块天空，给他一片阳光，他必定能在生活的磨炼和摔打中，为你骄傲地成长!( 文章

        关于溺爱的作文素材三

       　今天，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。

       　漫画用一些简单的线条描绘了这样一个 故事 ：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自己很热，汗珠滚滚。但她心想：为了让自己的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦?轰隆隆?好一场狂风暴雨。树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。于是，树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日，年复一年?树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自己的孩子仍旧是一颗小树苗，他们伤心到了极点。心想：这是为什么呢?

       　是呀，这是为什么呢?为什么树宝宝并没有长成参天大树?为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样子呢?树爸爸、树妈妈难道你们并不知道，这是溺爱的表现呀!溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎么能长成参天大树呢?我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

       　其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀?看别人家的小孩呢?要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊!现在我明白了，我真真正正的明白了!你们是真正的爱我，不把我当作?小祖宗?来看待，不把我当作?温室里的花朵?来捧着。就是怕我将来应该自己独立的时候，总得依靠你们，而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声：?谢谢?。

       　我感谢你们，感谢你们对我的真爱，使我将来会成为?与冬天作斗争的寒梅;在海上飞翔的海鸥;在天空中遨游的雄鹰?。这应正了一句话：不经风雨怎能见彩虹!

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       溺爱

       今天，妈妈不在家，我看见家里还有一堆衣服没有洗，没多想，就去收拾了一下，接着就往村头的小溪方向去了。

       好冷的水啊！我都不想洗了，但我说到一定就会做到的，用水将衣服弄湿，接着擦上肥皂，再用刷子刷几下干净，最后用清水冲洗干净就行了。

       这简简单单的一个步骤，说起来容易，可做起来就不容易了啊！不过我还是坚持下来了，过了一会儿，衣服终于洗好了。

       我就将衣服提回去了，妈妈当时看见了，叫我不要动了，给她来就行了，我当时心里想对妈妈说“我是大人了”，可妈妈直问我冷不冷啊！

       妈妈您知道我心里当时怎么想吗？在你心里，我是您的孩子，母亲为孩子是应该的，可是妈妈您想过女儿吗？我怎么想你知道吗？

       您不知道一切，只是知道宠我们，疼我们，妈妈，我心里真的很难受，从我这学期在学校里，我的每个同学都很能干，很独立，在学校里生活上要自理,一切都要自食其力了。许多事情我都得自己处理，没有妈妈的帮助，我才知道是多么的辛苦，但是在学校里我学到了很多，但让我学到更多的是生活中的哲理。

       妈妈，我想对您说，女儿已经长大了，您不要太溺爱我了，也不要太宠我了，学多事情我能做的，您让我自己来做吧，我可以的，让女儿为你减轻负担吧！

       可以借助这个事例，再加些篇幅，应该就差不多了

       不要溺爱孩子

       现在，很多家庭只有一个子女，因而，家长加倍地疼爱自己的孩子。为了孩子，不吝惜金钱，有求必应，一切孩子说了算。

       有一天，一位爷爷去学校去接孙女。孙女出来了，看见爷爷来了就非常高兴。爷爷就把孙女的书包拿下来，放到自己的手里，然后撑开雨伞走了。爷爷心想：孙女最爱吃冰淇淋了。于是，爷爷就带着孙女来到了超市 买了冰淇淋，接着就回家去了。在回家的路上，爷爷大汗直冒，他一手拿着书包，一手撑着雨伞，而孙女却不是这样，她在雨伞下一边吃着冰淇淋，一边唱着歌儿。

       这时，我的心不惊一颤，这孩子怎么这么不懂事！只会考虑自己，不会为别人着想，一点儿都不懂得尊敬长辈，没有生活自理能力，有很大的依赖性。

       我想：家长应该让孩子多做自己的事，不能让他变成娇生惯养的“小王子”或“小公主”。

       现在，很多家长都惯孩子，凡事都依着他，要什么，买什么，过分宠爱子女。而我要说溺爱子女不等于爱子女，其实，溺爱子女=害子女。

       “爸爸、妈妈，别这样溺爱我。”顺着声音，咱们把镜头转向小树一家吧！

       这是阳光明媚的一天，天上飘着几片棉花糖似的云朵，怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下，绿油油的草地上，就有这样一家——小树之家。

       原来，小树从小就被父母的爱包围着，所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱，小树经不起任何风雨，体质等各方面素质都很差。突然，洁白的云朵上多了不少乌云，看来要下大雨了，“孩子，快到爸爸、妈妈怀里来，别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战，可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了，小树好不容易从爸爸怀里挣脱，可小树因为没有适应能力，被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了，小树每天过着饭来张口，衣来伸手的生活，就好像温室里的花朵，经不起任何风吹草动。

       ………

       若干年后，小树长大了，但在一次雷雨交加的天气中，不幸夭折了。

       听了这个故事大家有何感想？家长们，您们觉得爱是不是要改变方式了呀？记得我曾经看过这样一篇文章，里面说：一名12岁的女孩，做任何事情父母都不放心，生怕她伤着。一次，她要去参加同学的生日午宴，母亲却提出要陪同女儿去，女儿说：没有事的，再说我们有很多伴，加上都是同学。但母亲却执意地跟着女儿去了，并造成了一个很尴尬地场面。

       我认为，对于今天的独生子女的父母来说，过份的爱和过多的保护将会使孩子失去适应社会的能力。应该让我们到大风大浪中去锻炼，去成长

       我听别人讲过这样一个故事：有个妈妈十分溺爱自己的孩子，对孩子百般娇惯。当孩子偷来一件衣服时，她笑着说，多好看。”就这样孩子一次次偷东西，最后走上犯罪的道路。听完这个故事，我想：如果孩子第一次偷东西，妈妈就教育他这是不好的行为，那他就不会走上犯罪的道路。爱孩子不是一味地娇纵孩子，应该和他讲道理，教育他怎样做人。如果什么事都顺着孩子，就会使孩子形成任性的性格，凡事以我为中心，不懂得去关心别人，理解别人。容易做出极端的行为。

       另外家长们应该让孩子做些力所能及的事情，如洗碗，扫地等，这样会培养孩子热爱劳动，也让孩子在劳动中得到锻炼。在我们同学中就有不会叠被子，不会系鞋带，不会装书包等，他们凡事都依赖家长，一旦离开家长，就像断翅的小鸟。难以飞翔。

       家长们，你们一味溺爱子女，只会害了他们，你们的溺爱会毁了他们的一生，别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊！

       好了，今天关于“溺爱作文五年级下册”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“溺爱作文五年级下册”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。